• Хід гри

  • Інтелектуальна гра «Що? Де? Коли? »В підготовчій групі




    Дата конвертації12.09.2019
    Розмір8,05 Kb.
    ТипТемочка

      Навігація по даній сторінці:
    • Хід гри

    Олександра Реп'єв
    Інтелектуальна гра «Що? Де? Коли? »В підготовчій групі

    Інтелектуальна гра "Що? Де? Коли?" в підготовчій групі

    цілі:

    1. Удосконалення і закріплення знань, умінь і навичок, отриманих раніше;

    2. Розвиток пізнавальної активності, вміння реалізовувати наявні знання;

    3. Розвиток інтересу до роботи групами спільно.

    Програмні завдання:

    • створити позитивний емоційний настрій,

    • виховувати вміння чути і слухати інструкцію і виконувати її,

    • розвивати вміння входити в ігрову ситуацію і взаємодіяти під час гри з однолітками.

    Матеріал: для педагога - стіл, розбитий по секторам, дзига - стрілка, конверти із завданнями, емблеми команд ( «Знайки», »Розумники», фішки, грамоти для вручення граючим.

    для дітей - картки з цифрами в прямому і зворотному порядку, зразок складання букв, розрізні літери, червона шапка, маска вовка, тюбик зубної пасти «Кедровий бальзам», д / м «Четвертий зайвий», д / м «Дикі і домашні тварини»; маска ведмедя;

    Попередня робота: Прочитати казки:

    «Курочка ряба», «Маша і ведмідь»

    «Вовк і семеро козенят», «Гуси - лебеді»

    «Лисичка з качалкою», «Зайчикова хатинка»

    «Царівна Жаба», «Сестричка Оленка та братик Іванко»

    «Іван-царевич і сірий вовк», «Лисичка-сестричка і сірий вовк»

    «По щучому велінню», «Пузир, соломинка і лапоть». "Спляча красуня"

    Хід гри:

    (Під музику з гри «Що? Де? Коли?» Діти входять в групу)

    В. Хлопці, а ви любите грати?

    А які ігри у вас найулюбленіші?

    А в які ігри ви граєте вдома?

    Сьогодні ми з вами теж пограємо в гру «Що? Де? Коли? ». Подивіться на наше ігрове поле, воно розділене по секторам різних кольорів. Кожен сектор відзначений цифрами. Кожній цифрі відповідає питання. Ці питання прийшли від казкових героїв і нам треба буде на них відповісти. За правильну відповідь ви отримуєте один бал. Ділимося на дві команди: перша команда - «Знайки», друга - «Розумники».

    І хочу вам представити мого помічника - це (ІМ'Я ДИТИНИ, він сьогодні буде крутити дзига.

    В. Хлопці, подивіться, сьогодні до нас прийшло багато гостей. Скажіть, а ви, любите коли до вас приходять гості?

    Діти. Так.

    В. Давайте привітаємося з нашими гостями.

    Діти. Добрий день.

    В. Але це не просто гості, вони ще й наше журі, будуть оцінювати ваші відповіді на питання. Прошу бути уважними і перш ніж дати відповідь, добре подумайте.

    Ось тепер все готово і можна починати гру.

    Завдання.

    1. Питання від Попелюшки.

    Встав пропущені цифри в прямому і зворотному порядку.

    1 2 3 4 6 7 9 10 11 12 14 15 16 18 19 20.

    20 18 17 16 14 13 12 11 9 8 7 5 4 3 1.

    2. Питання від Залізного дроворуба.

    Склади букви з окремих частин.

    Малюнок 1

    малюнок 2

    Рекламна пауза.

    В. А тепер - рекламна пауза. Заздалегідь підготовлені діти показують міні сценку.

    Йде Червона Шапочка, назустріч їй Вовк.

    Вовк (широко посміхається). Привіт, Червона Шапочка! Як ся маєш? Давно не бачилися!

    Червона Шапочка. Здрастуй, Вовк! Ох, ти, які в тебе зуби! Такі білосніжні!

    Вовк. Я тепер нікого не їм. Тільки овочі та фрукти! І завжди зі мною "Кедровий бальзам". Бобріха подарувала! Зуби будуть білі і зайчата цілі! Ну, я пішов, привіт бабусі! А це тобі від мене подарунок! (Дає їй тюбик зубної пасти).

    Червона Шапочка (читає на тюбику):

    Не дивуйся сьогодні

    Ти вовчим зубах,

    візьми білосніжний

    "Кедровий бальзам"

    І живи з посмішкою.

    (робить реверанс)

    Спасибі, Вовк! (пішов).

    3. Питання від Дюймовочки.

    Гра «Четвертий зайвий». З представлених картинок визнач що зайве.

    ЗАЄЦЬ, КІНЬ, КІШКА, РИБА.

    ВОРОБЕЙ, КУКУШКА, ЛЕБІДЬ, ОГУРЕЦ.

    Волошка, ЛІЛІЯ, РОМАШКА, ГРУША.

    МАШИНА, ТРАКТОР, ПАРОВОЗ, ТЕЛЕВІЗОР.

    4. Питання від Карлсона.

    «Виправи помилку». Потрібно виправити помилку в назві казки.

    «Півник Ряба», «Даша і ведмідь»

    «Вовк і семеро ягнят», «Качки - лебеді»

    «Лисичка з каструлькою», «Заюшкин будиночок»

    «Царівна Індичка», «Катя і братик Іванко»

    «Іван-царевич і зелений вовк», «Лисичка-сестричка і сіра миша»

    «По собачому велінню», «Пузир, соломинка і черевик».

    Музична пауза.

    В. А тепер оголошується музична пауза. Проводиться Физминутку.

    «Як на горі сніг» І. Токмачова

    Як на гірці - сніг, сніг,

    (Діти стоять кружком, в центрі якого «спить ведмідь»;

    руки поступово піднімаються вгору - вдих).

    І під горою - сніг, сніг,

    (Присідають, опускають руки - видих).

    І на ялинці - сніг, сніг,

    (Знову постають і піднімають руки - вдих).

    І під ялинкою - сніг, сніг.

    (Присідають, опускають руки - видих).

    А під снігом спить ведмідь.

    Тихіше, тихіше ... Не шуміти!

    (На навшпиньки біжать по колу.

    На останніх словах «ведмідь» прокидається і кидається ловити дітей).

    5. Логічні завдання від Незнайки.

    - З-за паркану видно 4 заячих вуха. Скільки зайців за парканом?

    - Скільки в порожньому стакані землянічек?

    - На березі дозріли 3 яблука, а на дубі 2. Скільки яблук дозріло?

    - Скільки поверхів у 5-поверховому будинку?

    - Що довше тиждень або місяць?

    - У якої фігури немає ні початку, ні кінця?

    6. Питання від Віні-Пуха.

    Розкласти запропоновані картинки на дві групи. Це завдання на класифікацію диких, домашніх тварин. Тут можуть бути: лисиця, вовк, борсук, лось, білка, їжак, кабан, заєць, кішка, собака, свиня, кінь, корова, кролик.

    Рекламна пауза.

    В. А тепер - рекламна пауза. Заздалегідь підготовлені діти показують міні сценку.

    Сидить Сергій і думає вголос.

    - Чому сніг йде? А звідки він береться? А чому день змінюється вночі? А чому? А навіщо? А як? А їдять білі ведмеді пінгвінів?

    Заходить Маша.

    - Білі ведмеді пінгвінів не їдять!

    - Чому?

    - Тому що білі ведмеді живуть на північному полюсі, а пінгвіни - на південному!

    - А ти звідки все знаєш?

    - Мені книги читають! Якщо хочеш багато знати, багато чого досягти, обов'язково читати повинен навчиться!

    7. Літературна вікторина від Буратіно.

    - Через що заснула спляча красуня?

    - Що продав Буратіно, щоб потрапити в театр?

    - У що перетворилася карета попелюшки опівночі?

    - Що просив старий у золотої рибки вдруге?

    - Хто прийшов в будинок до трьох ведмедів?

    - Ким насправді був бридке каченя?

    - Від кого втік колобок?

    - Як мишка розбила яєчко?

    8. Питання від Снігової королеви.

    Виріши приклади.

    малюнок 5

    Підсумок заняття.

    Ну ось і підійшла до кінця наша гра. Підрахунок балів. Не дивлячись на результати гри, хто програв все одно немає. Обидві команди нагороджуються пам'ятними дипломами та солодкими подарунками. Я сподіваюся, вам сподобалося відповідати на питання казкових героїв. Ми обов'язково ще пограємо





    Інтелектуальна гра «Що? Де? Коли? »В підготовчій групі