Інтегроване заняття «Краса весни і орловського краю в віршах поетів-орловцев»




Дата конвертації03.09.2017
Розмір6.39 Kb.
ТипВесна. Матеріали для дитячого садка на тему вес

Маргарита Удалова
Інтегроване заняття «Краса весни і орловського краю в віршах поетів-орловцев»

Інтегроване заняття (розвиток мови і изонить) в підготує. групі.

Краса весни і орловського краю в віршах поетів орловцев.

Мета: познайомити дітей з описом весни в віршах поетів і навчити працювати з изонитью.

Завдання: - повторити ознаки весни. ,

вчитися давати лексичне значення слів з віршів. ,

підбирати прикметники. , Повторити види перелітних птахів.

Обладнання: картини весни, зображення ластівки, картки

з віршами, костюм Весни, муз. оформлення, картонні заготовки для роботи з изонитью.

Вихователь входить з дітьми в групу, вітаються з гостями і діти сідають на стільчики.

Сприймали. - Хлопці, скажіть, а яка зараз пора року?

Які весняні місяці ви знаєте?

Я не дарма задаю вам ці питання.

До нас сьогодні прийде ще одна гостя. Увага…

(звучить музика Е. Гріг «Ранок»)

Входить Весна.

Весна - Здрастуйте, шановні гості і діти.

Прийшла я до вас з першими квітами, свіжим вітром, капежом і теплими променями сонця.

Я, сподіваюся, ви мене впізнали. Хто я? (діти-Весна.)

А чи знаєте ви ознаки весни (відповіді дітей)

Багато поетів прославляли весну і красу орловського краю.

Яких поетів - орловцев ви знаєте? Назвіть їх. (Фед. Ів. Тютчев, Аф. Фет, Ів. Бунін)

Хто хоче прочитати вірш чи уривок з нього когось із цих поетів?

Читає дитина: «З гори біжить потік моторний

У лісі не мовкне пташиний гам,

І гам лісовий і шум нагорний-

Все вторить весело грому »(Ф. І. Тютчев)

Весна - Хлопці, а що таке «потік»? (відповіді дітей)

А чому він «моторний»? А що значить слово "гам»? (гам лісової). (відповіді дітей)

Весна - А хто ще хоче прочитати вірш?

Дитина чітает- «Я прийшов до тебе з привітом

Розповісти, що сонце встало, що воно гарячим

світлом по листам затріпотіло,

Розповісти, що ліс прокинувся, Весь прокинувся, гілкою кожній

Кожній птахом стрепенувся і весняної сповнений жагою.

(Аф. Фет)

Весна - Хлопці, а чому «ліс прокинувся»? Він що спав? (відповіді дітей)

Весна-Хлопці, а які найперші квіти з'являються навесні? (проліски)

Встаньте, будь ласка, і зараз я перетворюю вас в проліски, які тягнуться назустріч сонечку і коливаються на вітрі.

(Весна робить чарівні руху над головами дітей)

Під музику діти зображують проліски.

В кінці Весна перетворює їх назад в дітей і вони сідають на стільчики.

Весна - А в яких місцях Орла і Орловської області ви відпочивали на природі?

(ГРЛ. Полісся, на річці, в лісі, парку ....)

А ви помітили якийсь незвичайний повітря навесні? Опишіть його ... який він (прозорий, свіжий)

А яке сонце? (тепле, лагідне)

Небо яке? (блакитне, бірюзове)

А зараз послухайте уривок з вірша Аф. Фета

у виконанні вашого вихователя ....

Воспит. - «До несвідомого веселощам підіймаючись в небеса

Сиплють з неба трель за треллю весняних пташок голоси ».

Воспит. - Скажіть, а які птахи прилітають до нас навесні (шпак, грак, соловей, ластівка, зозуля)

А на цій картинці який птах (ластівка (розглядають пташку і описують її).

Воспит. -Зверніть увагу на її хвостик. Який він? (діти-довгий, гострий, роздвоєний).

Ластівки дуже дружні і літають зграйками, а не поодинці, тому для нашої ластівки ми зробимо друзів в техніці изонить. Я прошу вас встати і підійти до столів (діти займаються за столами)

Весна звертається до гостей та проводить з ними вікторину (в кінці вікторини гості отримують подарунки).

Весна - А поки діти займаються, мені б хотілося провести з вами вікторину і дізнатися наскільки добре ви знаєте своє місто.

1. Назвіть, будь ласка, дату заснування міста Орла. (1566г.)

2. Який ювілей міста ми будемо відзначати в цьому році?

3. Чому місто назвали Орлом і за указом якого царя почалося будівництво орловської фортеці?

4. Для чого будувався місто-фортеця?

5. Які річки Орла ви знаєте? Яка річка впадає в річку Оку?

6. В якому році місто було звільнено від нього. -фаш. загарбників? (5авг. 1943р.)

7. Почесні звання міста (місто першого салюту, місто військової слави).

8. Які пам'ятні та просто цікаві місця ви знаєте (скульптура орла, ГРЛ. Полісся ....)

9. Назвіть поетів і письменників г. Орла і Орловської області .... (І. С. Тургенєв, М. Пришвін, А. Фет, Н. С. Лесков, М. Булгаков (батьки народилися в орловської області, Ф. І. Тютчев., М. І. Глінка, Ів. Бунін ... А сучасні відомі люди Леоне. Мих. Рошаль (дитячі. лікар, предки С. Шойгу, Дм. Медведєва., актора Д. Харатьяна ...

Чи знаєте ви прислів'я, де згадуються назви міст орл. області?

(я вас познайомлю з деякими)

«Наш Болхов тим пишався, що він церков столиця»,

«У назві» Мценськ »є меду блиск,

«А наші Лівни гармонією дивні»,

«Кром всякому хороми»,

«Розповість кожен сторожив, що славен піснею Новосиль»....

Дякую за відповіді.

Ну, а зараз подивимося, що зробили наші хлопці. (Вихователь показує роботи дітей і розповідає про них).

Діти прощаються з Весною і гостями і йдуть. Заняття закінчено.





Інтегроване заняття «Краса весни і орловського краю в віршах поетів-орловцев»