Ігри з піском для малюків




Дата конвертації18.06.2017
Розмір5,94 Kb.
ТипДитячі ігри

Валентина Курс -Романовская
Ігри з піском для малюків

Захоплюючі заняття в дитячому саду у.

У літню пору велике місце займають ігри з піском. Вони можуть бути тривалими і доставляти дітям справжнє задоволення і насолоду. Можна експериментувати, ставити досліди з піском, з водою, вітром.

Хлопці вміло діють з піском, навіть при наявності невеликого досвіду. Будівлі з піску діти люблять обігравати. У таких іграх діти щиро і емоційно переживають подія, а спільні переживання зміцнюють і згуртовують дитячий колектив.

Гра з піском - це природна і доступна для кожної дитини форма діяльності.

По-перше, істотно посилюється бажання дитини пізнавати щось нове, експериментувати і працювати самостійно.

По-друге, в пісочниці потужно розвивається тактильна чутливість як основа «ручного інтелекту».

По-третє, в іграх з піском більш гармонійно і інтенсивно розвиваються всі пізнавальні функції, так само мова і моторика.

По-четверте, вдосконалюється предметно-ігрова діяльність, що в подальшому сприяє розвитку сюжетно-рольової гри і комунікативних навичок дитини.

По-п'яте, пісок, як і вода, здатний «заземлити» негативну енергію, що особливо актуально в роботі з дітьми.

«Пісочний майстра».

-Хлопці, сьогодні ви приймаєте участь в конкурсі майстрів-ремісників. Вам потрібно розповісти всім, що ви вмієте робити найкраще. Свою розповідь вам потрібно починати словами: «Я найкраще вмію робити». Діти кажуть, що вміють, а потім пробують зробити на піску.

«Мокрі відбитки».

Спробуйте зробити відбитки рук і ніг на мокрому піску. Можна залишати сліди, надягаючи взуття різного розміру відерце, ласти.

«Кинь раковину».

Вирити в піску ямку і влаштувати змагання з метання черепашок. Накреслити лінію, за якою повинні стояти гравці, і по черзі кидати раковини, намагаючись потрапити в лунку. Кожен кидає по п'ять черепашок. У міру того як дитина освоює гру, поступово відсуває лінію все далі і далі від ямки.

«Піщаний коло».

Дитина на піску малює будь-якими способами коло і прикрашає його різними предметами: камінчиками, насінням, гудзиками, намистинами. Дитина може дати назву своєму «піщаному колі». Ті ж маніпуляції він проводить з відбитками своїх долонь, при цьому може скласти історію про кожного пальчику.

«Ми йдемо в гості».

Мета: розвиток просторових уявлень, орієнтування на «піщаному аркуші»; для малюків інструкція значно спрощується, йде тільки закріплення сенсорних еталонів і уявлень «вгору - вниз».

Ми йдемо в гості до зайчика. Де живе заєць? (Заєць живе в лісі, тому що це дика тварина). В якому кутку пісочниці росте ліс? Хто живе поруч з зайчиком? (Перераховуються і поміщаються в пісочницю фігурки або картинки диких тварин). З ким дружить зайчик? Чим нас зайчик пригостив? Що ми побажаємо зайчику?

«Дорисуй фігуру».

Мета. Закріпити назву геометричних фігур; розвивати уяву.

Чудовий мішечок з геометричними фігурами, дитина витягує фігуру. Потрібно покласти фігуру на пісок (наприклад, квадрат) і пальчиком домалювати до нього трикутник - вийшов будиночок і так з іншими фігурами.

«Хто до нас приходив».

Мета: розвиток зорового і тактильного сприйняття.

Дитина відвертається, дорослий виготовляє за допомогою формочок відбитки, потім дитина відгадує формочку, яку використовував дорослий.

«Піщані хованки».

Мета: розвиток відчуття дотику, зорового сприйняття, образного мислення, довільності.

Дорослий пропонує дитині з іграшками пограти в піщані хованки. Вибери собі вподобані тобі іграшки. Ти закриваєш очі, а вони ховаються в пісок, а після того як я скажу «Відкриваються очі, починається гра», ти повинен їх знайти в піску.

«Незвичайні сліди».

Мета: розвиток відчуття дотику, уяву.

«Йдуть ведмежата» - дитина кулачками і долонями з силою натискають на пісок.

«Повзуть змійки» - дитина розслабленими (напруженими) пальцями рук робить поверхню піску хвилястою (в різних напрямках).

«Кроказябла» - діти залишають на піску найрізноманітніші сліди, придумують назву для фантастичної тварини, які залишили такі сліди.

Ігри, спрямовані на розвиток пізнавальних здібностей.

«Дізнайся по контуру».

Точками зобразите на зволоженому піску простий предмет (хмара, риба, листочок і т. П.). Запропонуйте дитині з'єднати точки і назвати отриманий предмет.

«Важкі віражі».

Намалюйте на піску доріжки різної форми. В кінці доріжки викладіть будиночок. Дитина повинна провести машинку до будиночка по всіх вигинів, намагаючись триматися в межах обмежених ліній.

«Повтори візерунок».

Намалюйте на зволоженому піску квадрат, викладіть візерунок в цьому квадраті використовуючи природний матеріал (камені, черепашки, шишки) або невеликі предмети. Попросіть дитину уважно подивитися, запам'ятати і постаратися викласти в такій же візерунок на своєму квадраті.

«Відгадай загадку, намалюй відгадку».

Я загадаю загадку.

Відгадати не поспішай!

Постарайся ту відгадку на піску зобразити.

«Дізнайся на дотик».

Закопайте будь-яку іграшку, але так, щоб дитина не бачив, яку саме. Запропонуйте дитині на дотик дізнатися свою іграшку.





Ігри з піском для малюків