Ігри хороводів для дітей 5 років




Дата конвертації25.06.2017
Розмір7.5 Kb.
ТипДитячі ігри

Наталя Кнурова
Ігри хороводів для дітей 5 років

Ігри хороводів можна і продовжити, адже дітям дуже подобається водити хоровод.

«Кабачок».

Діти йдуть по колу, тримаючись за руки. В середині кола сидить дитина - «кабачок».

Кабачок, кабачок -

Тоненькі ніжки,

Червоні чобітки.

Ми тебе годували,

Ми тебе поїли,

На ноги поставимо,

Танцювати змусимо.

Танцюй, скільки хочеш,

Вибирай, кого захочеш!

«Кабачок» танцює, а потім вибирає іншу дитину, який стає «кабачком».

«Пузир».

Діти водять хоровод зі словами:

«Надуваємо бульбашки, ось які - подивися!».

Поступово коло розширюється, а діти примовляють:

Роздувати, міхур,

Роздувати великий,

Залишайся такою,

Та не лопаються.

Коли ведучий говорить «Пузир лопнув, розлетілися бульбашки!», Діти розбігаються в сторони.

«Миші водять хоровод».

Це гра «Кішки-мишки» для самих маленьких. Всі стають в коло, беруться за руки. «Кот» (персонаж або обраний учасник) сідає навпочіпки в середині кола і «спить». «Миші» йдуть під музику по колу і співають:

Миші водять хоровод, хоровод, хоровод,

На лежанці дрімає кіт, дрімає кіт, дрімає кіт.

Зупиняються особою в коло, загрожують один одному пальцем:

Тихіше, миші, що не галасуйте,

Кота Ваську не будіть.

Хапаються руками за голову, хитають головами:

Як прокинеться Васька кіт -

Розіб'є наш хоровод!

Після цих слів «кіт» прокидається і ловить «мишей». Хто з «мишок» встиг сісти на стільчик - того ловити не можна.

Гра «Теремок».

Дітей має бути не менше шести. Заздалегідь потрібно домовиться, хто буде мишка, жабка, зайчик. Тварини можуть бути найрізноманітніші, необов'язково, як у казці. Все залежить від кількості і бажання дітей. Тільки ведмедик-ловишка повинен бути один. Отже, все беруться за руки, йдуть по колу і співають:

Варто в поле теремок, теремок,

Він не низький не високий, не високий,

Ось по полю, полю мишка біжить,

Біля дверей зупинилася і стукає.

«Мишка» вибігає в коло зі словами: «Хто, хто в теремочке живе? Хто, хто в невисокому живе? », - і залишається в колі. Решта дітей знову йдуть по колу і знову говорять ті ж слова, але замість мишки називають жабу. Кожен раз названі діти вибігають в коло і запитують: «Хто, хто в теремочке живе? Хто, хто в невисокому живе? »Їм відповідають стоять всередині кола:

Я мишка-норушка.

Я жаба-жаба. і т.д.

А ти хто?

Почувши відповідь, кажуть: «Іди до нас жити». Залишається один ведмідь. Він ходить навколо присутніх тварин, і коли його питають: «А ти хто?», Відповідає: «А я ведмедик - всіх ловишка». Діти розбігаються, а «мишка» їх ловить. Спійманий стає «ведмедиком».

Після хороводу можна запропонувати гостям пограти в одну з рухливих ігор, причому якщо батьки (гості) беруть участь у всіх дитячих іграх, вікторинах і т. Д., Інтерес дітей до будь-якій грі підвищується, з'являється гордість за своїх батьків, які вміють грати і здатних від душі повеселитися, незважаючи на вік.

«Лисиця і зайчика».

В одному кутку кімнати - будиночок зайців. У протилежному кутку - будиночок лисиці. Заячий будиночок потрібно прикрасити гірляндами і кульками.

Одна з мам і молодші діти зображують зайців. Друга мама - лисицю. Малюк постарше зображує собаку, двоє інших - ведмедів.

«Лиса» сидить у своєму будиночку. «Собачка» і «ведмедика» - в однієї зі стін кімнати, в стороні від обох будиночків. «Зайка-мама» і «зайчата», сидячи в будиночку, «сплять», потім «прокидаються», «вмиваються» і т. П.

«Лиса» виходить зі свого будиночка, йде до будиночка «зайців», стукає в двері і просить впустити її, щоб жити разом з «зайцями», так як будиночок їх їй дуже подобається - він такий ошатний.

«Зайка-мама» виходить з будиночка і пояснює «лисиці», що для неї немає місця в будиночку зайців. Вона пропонує «лисиці» прикрасити свій будиночок, щоб він був такий же ошатний, як будиночок зайців. «Лиса» сперечається з «мамою-зайчиком» і хоче увійти в будиночок, «мама-зайка» її не пускає, «зайчики» кричать: «Не пустимо, не пустимо!» «Лисиця» йде в свій будиночок.

«Зайка-мама» пропонує «зайченята» йти гуляти «в ліс» (на середину кімнати). У той час як «зайчата» стрибають «в лісі», «лисиця» непомітно пробирається до їх будиночка, «закриває двері» і не пускає їх, коли вони повертаються з прогулянки. «Мама-зайка» засмучується, каже: «Ай-ай-ай!» «Зайчата» повторюють за нею: «Ай-ай-ай!»

«Зайка-мама» запитує: «Що ми тепер будемо робити? Давайте покличемо собачку, нехай вона прожене лисицю ». Всі «зайчика» звуть «собачку». Вона вдається, і «зайка-мама» просить прогнати «лисицю». «Собачка», супроводжувана «зайчиками», підходить до будиночка, «гавкає». «Лиса» вискакує, «лякає» «собачку» і «зайчиків», все відбігають в сторону.

Повторюється сцена, описана вище ( «зайчики» засмучуються). У цій сцені бере участь і «собачка». «Зайка-мама» пропонує покликати «ведмедиків».

На поклик «зайчат» з'являються двоє «ведмедиків». Вони йдуть, перевалюючись, підходять до «зайцям». Вислухавши прохання «зайців», «ведмедики» підходять до будиночка і «гарчать».

«Лиса» «лякається» і намагається тихенько вибратися з будиночка. «Ведмедики», «собачка» і «зайчики» женуться за нею і, після короткої погоні, ловлять «лисицю». «Мама-зайка» грізно у неї питає: «Будеш ще в чужій будиночок ходити без дозволу?»

«Лиса» обіцяє більше не робити цього, і «мама-зайка» пропонує помиритися з нею. Після сцени примирення «мама-зайка» пригощає всіх цукерками і пропонує потанцювати.

Гра закінчується танцем.

Всі йдуть по колу, взявшись за руки, мами співають:

Ми на радощах потанцюємо

Хороводом все підемо.

Як лисицю ми прогнали,

Ми тут пісеньку заспіваємо.

Ось собачка прибігла,

Стала гавкати щосили:

«Гав-гав-гав, гав-гав-гав,

Іди, лисиця, геть! »

При перших двох рядках другого куплета все збігаються до центру, потім розходяться. При друге двох рядках кажуть: «Гав-гав-гав!»

На закінчення танці на середину кола виходять спочатку «ведмедика» і танцюють. За ними - «лисиця» і «собачка». Мами при цьому співають пісню без слів (ля-ля-ля, а хлопці плескають у долоні, після чого всі танцюють.





Ігри хороводів для дітей 5 років