Скачати 14.17 Kb.

Гра-вікторина для дітей старшої і підготовчої до школи груп «Люблю тебе, мій рідний край»




Дата конвертації07.04.2017
Розмір14.17 Kb.
ТипДитячі ігри

Скачати 14.17 Kb.

Людмила Гарміліна
Гра-вікторина для дітей старшої і підготовчої до школи груп «Люблю тебе, мій рідний край»

Підготували і провели вихователі: Гарміліна Л. В. Долгопятова Г. А.

Мета: Формування у дітей поняття «Батьківщина».

завдання:

Пізнавальний розвиток:

Узагальнити знання дітей про рідний край. Розвивати інтерес до вивчення рідного краю. Виховувати почуття гордості, любові, відповідальності.

Художньо - естетичний розвиток:

Викликати емоційний відгук при сприйнятті музичних і поетичних творів.

Мовленнєвий розвиток:

Розвивати уміння виразно і емоційно читати вірші про Батьківщину, зв'язне мовлення, логічне мислення. Збагачення словника: гімн, держава, держава, район.

Попередня робота. Екскурсії в музей, на пошту, в бібліотеку, до річки. Розучування віршів, прислів'їв, пісень, приказок, розглядання фотографій, бесіди про історію Перелюб, про сім'ю.

Матеріал: Панно-степ, хати, герби Росії, Перелюбський району, області, прапори Росії, Саратовської обл., Альбом з фотографіями, карти Світу, Саратовської області.

хід гри

Вед. 1: Доброго дня, гості дорогі. Ми дуже раді вас бачити, пропонуємо вашій увазі гру вікторину, в ході якої ми дізнаємося багато цікавого про рідне Перелюбском краї.

У грі беруть участь 2 команди. Перш ніж почати гру нам потрібно вибрати журі. Вед. 2: Розповімо ми вам, що не казку, а бувальщина ...

Ріс тут 200 років тому лише один ковила. Степ одна була лише дика. Річками та озерцями пересічена. Степ широкий, степ розлога, та ніким не приручена.

Матушка цариця Катерина II почала подумувати про заселення заволзьких степів. І ось потягнулися сюди обози селян з України. Степ ожила (заходять діти). Прижилися люди в степовому краї, осіли на віки вічні. А всю свою любов до вибілені хаток, та хуторах Рідний України, вклали в назву нової батьківщини - Перелюб. На честь Перелюб на Чернігівщині.

Вед. 1: Представляємо команди: I команда «степовичка»

ПРИВІТАННЯ команди:

На радість нам наш край цвіте

Хороший тут народ живе

Край Перелюбський берегти ми повинні

І пам'ятати перекази сивої давнини.

Вед. 2: команда «РОМАШКА» - що в перекладі з сербського, значить «Каміліца», а, серби теж колись заселяли наш край. Цим, словом спочатку іменувалася наша річка Камелік.

ПРИВІТАННЯ команди:

Ми за чисте ліс і воду

Ми бережемо Перелюбський спокій

Хто любить рідну природу

Той любить і край рідний

1 Конкурс-розминка.

Вед. 1: Познайомилися з командами. Гра починається з розминки. Подивіться уважно на карту. Це карта світу. На ній серед багатьох держав є наше.

Відповідає команда «Ромашки»

1. Назвіть державу, в якому ми живемо?

2. Хто зможе показати кордони нашої держави?

3. Назвіть столицю нашої Батьківщини?

Ми бачимо, що Росія велика держава. Ми пишаємося нашою великою Батьківщиною. Але у кожного з нас є мала Батьківщина - той куточок землі, де ми народилися, де знаходиться наш рідний дім.

Відповідає команда «степовичка»:

1 .Як називається наше село?

2. Як називається наш район?

3. Покажіть на карті Саратовської області кордону Перелюбський району?

Відповідає команда «Ромашки»: Яка річка протікає по нашому району?

Відповідає команда «степовичка»: Який великий водойма знаходиться на території нашого краю?

Вед. 2: А зараз діти від кожної команди розкажуть по вірша про малу Батьківщину. Ребё нок:

Мала Батьківщина-острівець землі

Під вікном смородина, вишні розцвіли

Яблуня кучерява, а під нею лава.

Ласкава, мила Батьківщина моя.

дитина:

На карті миру не знайдеш

Той будинок, в якому ти живеш

І навіть вулиці рідної

Ми не знайдемо на карті тієї.

Але ми завжди на ній знайдемо

Свою країну - наш спільний дім.

Вед. 1: Розминка закінчилася, журі оцінює.

Любити можна тільки те, що добре знаєш. Чим більше ми будемо знати про своє селі, тим більше будемо любити його. Перелюб починався з однієї вулиці, а зараз їх разом з провулками близько 30.

Наступний конкурс нашої вікторини: «Географія Перелюб»

1 завдання: «Хто більше?»

Назвіть вулиці, і провулки нашого села

2 завдання: «Дізнайся по фото». Ви повинні назвати те, що бачите на фотографії.

Про нашу річці є вірш місцевого поета Сергія Ленгіна, послухайте його. Ребё нок:

Цілий день йди вздовж Камеліка - тиша.

Але до очеретів шагнёшь -

Сполошилися гомоном і криком

Царство качок і качиних гнізд.

Він на карті світу не зазначено,

Що ж, все зрозуміло-мала річка

Але якби не сотні дрібних річок

І Волга б обміліла в берегах.

Вед. 2: 3 завдання: «Збери пазли»

Командам треба зібрати зображення школи і дитячого садка.

Просимо журі оцінити конкурс «Географія Перелюб».

Вед. 1: Батьківщина - це те місце, де ми народилися, живемо, ходимо в дитячий сад, де живуть наші мами, тата, друзі. Про Батьківщину і про людей, які трудяться від світанку до заходу сонця на благо нашої Вітчизни написано багато хороших пісень і віршів.

Наступний конкурс: «Конкурс читців і співаків»

дитина:

Люблю тебе моя Росія

За ясне світло твоїх очей.

За розум, за подвиги святі,

За голос дзвінкий, як струмок.

Люблю твої луки і ниви,

Прозорий дзвін твоїх рівнин

До води схилилися верби,

Верху палаючих горобин.

Люблю тебе з твоєї тайгою,

З оспіваним тричі очеретом,

З великої Волгою рікою,

З могутнім швидким Іртиш.

Люблю, глибоко розумію

Степів задуману смуток

Люблю все те, що називаю

Одним широким словом «Русь».

дитина:

С чего начинается Родина?

З весняної і ніжною трави.

З променистого ясного сонечка

Іль яскраво зеленого листя

А може вона починається

З прильоту шпаків і граків

З веселого сміху діточок

І дзвінкого стукоту м'ячів

С чего начинается Родина?

З прекрасних і ніжних квітів

Доріг асфальтованих в місті,

З людей і красивих будинків

А може вона починається

З глибоких і синіх морів

З величезних високих круч

З зграї крикливих гусей.

дитина:

Немає на світі Батьківщини миліше,

Де інших Лазурний берег

Сонце яскравіше, зірки всіх світліше,

Де відради гаї і ліси.

Немає на світі Батьківщини дорожче

Треба все нам зробити для неї,

Щоб день, який нами прожитий

Кожною годиною радував її.

дитина:

Що ми Батьківщиною кличемо?

Будинок, де ми з тобою живемо,

І берізки, уздовж яких

Поруч з мамою ми йдемо.

Що ми Батьківщиною кличемо?

Поле з тонким колоском.

Наші свята та пісні,

Теплий вечір за вікном.

Що ми Батьківщиною кличемо?

Все, що в серці бережемо,

І під небом сінім- синім

Прапор України над Кремлем.

Вед. 2: Пісню «Наш край» виконує команда «Ромашка»:

1. Те ​​берізка, то горобина, кущ верби над рікою

Край рідний на століття улюблений, де знайдеш ще такий.

2. Сонцем залиті долини, і куди не кине погляд

Край рідний, навік улюблений весь цвіте як весняний сад

3. Дитинство наше золоте! Все світліше з кожним днем

Під щасливою зіркою Ми живемо в краю родном.

Вед. 1: Команда «степовичка» виконає пісню місцевого автора, глави Первомайської сільської адміністрації Ісаєвої Віри Василівни «Маленька Батьківщина»

1 .Далеко за Волгою є степовий район

Він для кожного з нас, милий отчий будинок

Маленька батьківщина про тебе співаємо

Ми тебе всім серцем любимо і тобою живемо

2. Люди наші добрі і душею відкриті

І в біді і труднощі з країною пройшли

Маленька батьківщина вогник залишила

На полях минулих битв, де діди полягли

3. А навесні тюльпанами степи стеляться

І річечка Камелік до берегів вабить

Маленька батьківщина з тобою ми не розлучимося

Перелюбський край рідний наш будемо століття любити.

Вед. 2: Конкурс завершено, журі просимо оцінити його.

Батьківщину називають матір'ю, тому - що вона годує своїм хлібом, напуває своїми водами, і захищає від ворогів. У народі складено багато прислів'їв і приказок про Батьківщину. Наступний конкурс: «Прислів'я і приказки».

Чия команда їх більше знає. Журі оцінює цей конкурс.

Вед. 1: Наступний конкурс «Історичний»

Якщо любиш свою Батьківщину і пишаєшся нею, треба знати її історію. Зараз ми з вами перенесемося в героїчне минуле нашої країни. Чимало довелося пережити нашій країні в воєнні роки, але наші люди завжди перемагали.

Родина не забула героїв і нагородила їх орденами і медалями. Є серед нагороджених і наші земляки, це Перетрухіна Василь Зіновійович, про який ви дізналися в музеї. Рудченко Михайло Міфодьевіч, загиблий в Чечні, ім'ям якого названа школа с. Перелюб. У кожній родині пам'ятають про подвиги своїх рідних, які здійснювали в боях і в тилу.

Діти розповідають про своїх героїв.

Вед. 2: Щороку 9 травня ми з вами відзначаємо свято «День Перемоги» нашого народу у Великій Вітчизняній війні і шануємо пам'ять про подвиги наших дідів і прадідів. (Виповнюється спільна пісня «Мій дідусь герой війни» її автор В. В. Ісаєва).

1 .Мій дідусь герой війни, він живий ми дуже раді

З рідної землі фашистів гнав, до самого Рейхстагу.

Пр-в: Нехай багато років минуло й багато забуто

Але не забути шлях вогневої від Курська до Берліна.

2. Мій дідусь-герой війни, як мало їх залишилося

Який же дорогою ціною, перемога їм дісталася.

Пр-в: Нехай багато років вже минуло й багато забуто

І не дай бог такій війні ще раз повторитися.

3. Рідний ти мій Змахніть сльозу, твоя доля адже подвиг

Живи 1ОО років, живи без бід, здоровим будь і стійким.

Пр-в: Нехай багато років вже минуло й багато забуто

Улюбленим дідусем своїм все життя будемо пишатися.

Нехай багато років вже минуло й багато забуто

За ратний подвиг на землі дозволь нам поклонитися.

Вед. 1: Журі оцінює історичний конкурс.

Наступний конкурс: «Символіка»

У кожної держави, області, міста, села є священні символи, які людина повинна шанувати і поважати. Назвіть їх.

Команда «степовичка» дайте відповідь на питання:

1. Що таке гімн?

2. У яких випадках грається гімн?

Команда «Ромашка» дайте відповідь на питання:

1. Перед вами 2 полотнища. Як вони звуться? (Прапор Російської Федерації і Прапор Саратовської обл.)

2. Що означають кольори?

Дитина: «Прапор України» В.Степанов

Білий колір - берізка, синій - неба колір Червона смужка, сонячний світанок.

Вед. 2: Команда «степовичка».

1. Покажіть герб Російської Федерації і розкажіть про нього.

2. Що це за символи? Чиї це герби?

Дитина: «Герб Росії» В. Степанов

У Росії величною, на гербі орел двоголовий

Щоб на захід, на схід він дивитися б відразу зміг

Сильний, мудрий він і гордий,

він - Росії дух вільний.

Вед. 1: Команда «Ромашка»

1. Покажіть герб Перелюбський району?

2. Хто розповість про герб Перелюбський району?

(Журі оцінює цей конкурс)

Вед. 2: Любов до батьківщини починається з малого, з любові до свого дому, до своєї сім'ї.

Наш останній конкурс: «Домашнє завдання»

Кожна сім'я заздалегідь отримала завдання: намалювати свій сімейний герб. Адже сім'я - це маленька держава зі своїми законами, особливостями, інтересами.

(Журі розглядає герби і на вибір заслуховує розповіді дітей про своїх гербах)

Вед. 1: Ось і закінчилася вікторина. Журі підводить підсумки всіх конкурсів.

Вед. 2: Наш Перелюб для багатьох людей світла і бажана Батьківщина, яка завжди, дасть притулок, обігріє, зустріне, дасть сили і благословить на великі справи.

Пісня «Край рідний»

1. Сонячним світлом залитий рідний край

Де нахилилися верби над рікою

Де солов'їні трелі так ніжні

і пісні, пісні російські пісні можна почути.

2. Ми пронесемо в нашому серці крізь роки

Вірність коханої Вітчизни назавжди

Чи стане сильніше, ніж раніше наша рідна країна

І пісня, пісня буде всюди чути.

Вед. 1: Слово надається журі для оголошення результатів і нагородження.



Скачати 14.17 Kb.


Гра-вікторина для дітей старшої і підготовчої до школи груп «Люблю тебе, мій рідний край»

Скачати 14.17 Kb.