• Прикріплені файли

  • Гра в житті дитини




    Дата конвертації28.04.2017
    Розмір4.34 Kb.
    ТипДитячі ігри

    Юлія Шарніна
    Гра в житті дитини

    ГРА В ЖИТТЯ ДИТИНИ

    група раннього віку

    Гра має важливе значення в житті дитини, має те ж значення, яке в дорослого має діяльність робота, служба. Який дитина в грі, таким багато в чому він буде в роботі. У цій виховання майбутнього діяча відбувається, перш за все, в грі ».

    А. С. Макаренка

    Мета: вивчення значення гри як провідної діяльності дитини.

    завдання:

    - розвивати ігровий діяльності;

    - вивчати методичної літератури з даної теми;

    - залучати до елементарних норм і правил взаємини з однолітками і дорослими;

    - розробити консультації (анкети) для батьків.

    Задовольнити дитячу допитливість, залучити дитину в активне освоєння навколишнього світу, допомогти йому оволодіти способами пізнання зв'язків між предметами і явищами дозволить саме гра. Відображаючи враження від життєвих явищ в образах гри, діти відчувають естетичні і моральні почуття. Гра сприяє поглибленому переживання дітей, розширенню їх уявлень про світ.

    Екологічні (дмдактіческіе) гри:

    «Вгадай, що в руці»

    «Знайди, що назву"

    «Чудовий мішечок»

    «Що в кошик ми беремо»

    Російські народні (рухливі) гри:

    «Підніми долоньки»

    «Зайка»

    «Огуречік»

    «У ведмедя у бору»

    Веселі рухливі ігри - це наше дитинство. Хто не пам'ятає незмінних пряток, Жмурок, наздоганялівок, салочек?

    Коли виникли ці ігри? Хто їх придумав? Напевно, на ці питання не можна знайти точної відповіді. Ці ігри, як пісні і казки, створені народом.

    Анкети для батьків.

    «Як грати з дитиною»

    МЕТА: зацікавити батьків грою дитини, показати її значення в житті дітей, у вихованні. Дати рекомендації щодо організації ігор в родині, з придбання іграшок.

    1. Як ви розумієте значення гри в житті дитини? ___

    2. З ким любить грати ваша дитина? ___

    3. Які у нього є улюблені ролі та ігри? ___

    4. Чи є у вас вдома куточок ігор? ___

    5. Як часто і з якого приводу ви купуєте іграшки? ___

    6. Чи часто ви говорите дитині, що зайняті, коли він просить вас пограти з ним? ___

    7. Що вас цікавить по проблемі дитячої гри? ___

    8. Чи є постійні ролі у дитини? Позитивні вони або негативні? ___

    9. Чи вдається вам впливати на дитину за допомогою гри? ___

    10. Чи граєте ви разом з дитиною? В які ігри? ___

    11. Поспостерігайте за іграми своїх дітей.

    У що і як вони грають, які сторони життя відображають? ___

    Консультація для батьків: «Пограй зі мною»

    «Пограй зі мною!» - як часто чуємо ми це прохання від своїх дітей.

    І як часто вони чують у відповідь: «Колись, пограємо потім». Може бути, це походить від того, що ми, дорослі, не розуміємо світ дитини? Або просто не хочемо і не вміємо грати?

    Але ж гра для дитини - це реальний світ, в якому він живе «зараз», а не «потім». І в цьому світі все правда, а не вигадка ....

    ... .Помніте, що все, крім улюбленої іграшки, треба періодично міняти і оновлювати. Якщо ви помітили, що малюк довго не бере в руки якусь іграшку, значить, вона йому зараз просто не потрібна. Сховайте її подалі, а через деякий час, її поява викличе новий емоційний або пізнавальний інтерес у дитини.

    Прикріплені файли:

    igra-v-zhizni-rebenka-1_ocrrf.ppt | 849 Кб | Завантажено: 71




    Гра в житті дитини