• Прикріплені файли

  • Гра «Кольорові резиночки»




    Дата конвертації05.04.2017
    Розмір4,59 Kb.
    ТипДитячі ігри

    Олена Шакірова
    Гра «Кольорові резиночки»

    Гра "Кольорові резиночки"

    матеріал:

    Дерев'яна основа з пластмасовими гвоздиками або дерев'яні Чопик, набір різнокольорових гумок. Дерев'яна основа може бути будь-яка за розміром, все залежить від кількості Чопиков (цвяшків) по горизонталі і по вертикалі. Це може бути 3 на 4, 6 на 6, 8 на 9, 5 на 7 і т. Д.

    мета:

    1. Вчити натягувати резиночки; придумувати з них різні візерунки; закріплювати кольору, геометричні фігури, просторові відносини; вчити працювати за схемою.

    2. Розвивати дрібну моторику і точність рухів рук, зорове сприйняття, пам'ять.

    3. Виховувати пізнавальний інтерес, посидючість, самостійність.

    Вихователь кладе перед дитиною дерев'яну основу і резиночки. Потім показує, як потрібно виконувати дії (двома руками натягуємо резиночку і одягаємо на два гвоздика). У малюків виходять ось такі візерунки. Діти натягають резиночку по вертикалі і по горизонталі.

    Почати гру можна з казки. Зустрілися одного разу дерев'яна основа, на якій були Чопик (гвоздики) і кольорові резиночки і почали сперечатися хто з них головніший. Дерев'яна основа кричала: "Я найголовніша!"

    "Ні, ми найголовніші!" - кричали резиночки. Прийшли діти і почали одягати резиночки на Чопик (гвоздики). У них виходили гарні візерунки. Так діти помирили дерев'яну основу з резиночками, так як для цієї гри і дерев'яна основа і резиночки дуже важливі.

    Звертаємо увагу дитини на те, що розтягувати гумку можна не тільки по прямій, але і навскоси. Наприклад, щоб зобразити парасольку, стрілу, ялинку, сонечко необхідний метод навскоси.

    використовуємо:

    - вірші,

    - розповіді,

    - загадки.

    Наприклад ігрова вправа «Виклади картинку».

    Загадую загадку або читаю вірш, розповідь, навмисно пропускаючи назву предмета, який дитина повинна зобразити за допомогою гумок і цвяхів. наприклад,

    Є віконця, є ганок,

    а всередині нагрілася грубка.

    Оселитися можна в ньому.

    Здогадалися? Це. (хата)

    Відгадавши загадку діти за допомогою гумок зображують будинок.

    Ми можемо дати дитині завдання "Зроби таку ж картинку" і даємо дитині зразок готової картинки (яблуко, будинок).

    Вивчаючи з дітьми старшого віку букви, ми можемо їх зобразити за допомогою гумок. Изображаем спочатку букви, а потім склади (ТО, МУ).

    Вивчаючи з дітьми старшого віку цифри, ми можемо їх зобразити за допомогою гумок. Пропонуємо кілька варіантів гри з цифрами:

    - "Змалюй сусідів числа, наприклад 5". Дорослий може посередині викласти цифру 5, а дитина зображує сусідів числа (4 і 6).

    - "Змалюй наступну цифру". Дорослий може на початку викласти цифру 1, а дитина зображує такі числа (2, 3).

    - "Цифри різні по висоті". Дорослий дає завдання - перша і третя цифри повинні бути однакові по висоті, а в середині цифра - менше їх по висоті.

    - "Цифри за кольорами". дорослий дає завдання викласти цифру певного кольору. Наприклад, 1 - фіолетова, 2 - жовта, 3 - рожева.

    Вивчаючи з дітьми старшого віку геометричні фігури, ми можемо їх зобразити за допомогою гумок. Ми можемо викласти геометричну фігуру яку вивчаємо на заняття. Чи можемо викласти вже знайомі фігури. А можемо закріпити просторові відносини, давши дитині завдання "У нижньому правому куті виклади синій квадрат, вгорі виклади рожевий трикутник і т. Д.

    Діти старшої і підготовчої групи можуть придумувати свої картинки і відображати їх на дощечці або використовувати готові схеми. Ми пропонуємо наступні схеми: різні види будинків, квітів, транспорту, тварин, цифри і т. Д.

    Дякуємо за увагу!

    Прикріплені файли:

    prezentacija-igry_501hh.pptx | 16316,13 КБ | Завантажено: 20




    Гра «Кольорові резиночки»