Гра до Дня космонавтики «Космічна подорож» для молодших школярів




Дата конвертації02.05.2017
Розмір9.24 Kb.
ТипДитячі ігри

Галина Бардакова
Гра до Дня космонавтики «Космічна подорож» для молодших школярів

У моїй організації проводяться заходи не тільки на базі самої установи, а й в школах, з якими у нас налагоджено взаємодію.

Пропоную план-конспект гри, яка була розроблена мною в співавторстві з колегою фахівцем із соціальної роботи С. А. Такмашовой.

Мета: узагальнення та вдосконалення знань учнів про космос і космічних тілах.

завдання:

1. навчальні: розширення загального кругозору дітей; закріплення знань про факти і термінології про космос; формування знань про планети і інших космічних тілах в ігровій формі;

2. виховують: формування навичок роботи в команді, комунікативних навичок; виховання шанобливого ставлення один до одного і до чужої думки; формування навичок вміти слухати і чути інших;

3. розвиваючі: розвиток логічного мислення, пам'яті й мови, як усної, так і письмової; розвиток координації; розвиток творчих здібностей та творчого мислення.

Плановані результати:

Предметні: знати дату Всесвітнього дня космонавтики, термінологію про космос; знати, якою подією присвячений Всесвітній день космонавтики; знати ім'я людини, який полетів першим в космос; знати, які є планети в Сонячній системі, які бувають космічні тіла; знати, яким чином можна вивчати космос.

Пізнавальні: вміти орієнтуватися в своїй системі знань, вміти узагальнювати і робити висновки.

Регулятивні: вміти чітко висловлювати своє припущення; вміти промовляти послідовність дій; вміти планувати свою діяльність; вміти контролювати свої дії і співвідносити їх з результатом.

Комунікативні: вміти слухати і чути інших, вміти оформляти свої думки в усній і письмовій мові, вміти виконувати правила спілкування в колективі; вміти домовлятися з іншими.

Особистісні: розвивати здатність критично мислити; розвивати здатність давати самооцінку своєї діяльності; розвивати творче мислення.

Технічне оснащення: зашифрований лист; шифр; картки «Докажи слівце»; пазли на сюжет мультфільму «Валлі»; зірочки з паперу; картки-зірки з загадками; плакат сузір'я «Велика ведмедиця» і «Мала ведмедиця»; картки із завданнями на незвідану планеті; космічне сміття (кубики, іграшки); стрічка; хустку; картка для самоперевірки.

хід заняття

1. Мотивація діяльності

Хлопці, скажіть, який зараз йде місяць? (квітень)

А який найближче свято буде в нашій країні? (Діти висловлюють свою думку)

Як ви вважаєте, чому буде присвячено наше сьогоднішнє з вами заняття? Назвіть приблизну тему (День космонавтики)

Сьогодні ми з вами зробимо космічну подорож по незвіданих планет. Ви готові пограти? (Чи готові)

2. Актуалізація знань

Століттями людина дивилася в небо. Він ходив по землі і не боявся спливати далеко в море, тому що його орієнтирами були зірки. Людина населив небо богами, а й сам хотів дістатися до нього. І тоді з'являлися легенди про літаючі людей, фантастичні романи про польоти людей. А в XX столітті з'явилися перші літаки, в космос полетіли ракети.

Настав ранок 12 квітня 1961 року. Хлопці, скажіть, що трапилося в цей день? (Перший політ людини в космос)

Скільки років буде в цьому році з дня першого польоту людини в космос?

Отже, в цьому році першого польоту людини в космос виповнюється 55 років. І ми, як Ю. А. Гагарін, теж хочемо бути учасниками процесу дослідження космосу. Так ось, нещодавно до нас прийшло цікавий лист з космосу. Воно зашифровано.

Игра ко Дню космонавтики «Космическое путешествие» для младших школьников

3. Етап планування діяльності

Як ви думаєте, що потрібно зробити, щоб його розшифрувати?

Таким чином, ми з вами вирушимо в подорож в космос по планетам шукати ключі шифру (шифр заснований на буквах російського алфавіту).

Однак ми все разом з вами не помістимося на одному кораблі. Значить, що нам необхідно зробити? (Розділитися на дві команди)

Кожній команді необхідно придумати свою назву і вибрати капітана корабля.

4. Етап практичної діяльності

У нас є дві команди. Кожна команда, виконуючи правильно завдання, буде отримувати зірочки. Команда, яка отримала найбільше зірочок буде отримувати частину шифру.

Отже, перш ніж відправитися в космос капітани кораблів повинні пройти відповідні випробування на тренувальній базі. Їх буде два:

1. Випробування на координацію (пройти із зав'язаними очима по стрічці, не втративши рівноваги). Капітан, впорався із завданням отримує зірочку.

2. Випробування на кмітливість (збір космічного сміття, не сходячи зі стільця, на якому сидить капітан команди). Капітан, який зібрав більшу кількість «сміття» отримує зірочку.

Молодці! Тепер ми бачимо, що ви готові, і виходимо у відкритий космос.

Хлопці, як називається наша галактика? ("Чумацький шлях")

Ми з вами пролітаємо по Чумацькому шляху, і перше, що ми зустрічаємо - це сузір'я «Велика ведмедиця» і «Мала ведмедиця».

Зараз капітани команд будуть витягати по зірочці з файлу, прикріпленого до плакату з сузір'ями «Велика ведмедиця» і «Мала ведмедиця», і загадувати їх своїй команді. За кожну правильну відповідь команда отримує зірочку.

Підводимо підсумок.

Ми залишаємо Чумацький шлях і стикаємося з новою планетою S490.

Вас чекає випробування «Докажи слівце»:

Щоб очей озброїти

І з зірками дружити,

Чумацький шлях побачити щоб

Потрібен потужний ...

Телескопом сотні років

Вивчають життя планет.

Нам розповість про все

Розумний дядько ...

Астроном - він звіздар,

Знає всі до єдиного!

Тільки краще зірок видно

У небі повний ...

До Місяця не може птах

Долетіти і примісячитися,

Але зате вміє це

Робити швидка ...

У ракети є водій,

Невагомості любитель.

По-англійськи: «астронавт»,

А на російській …

Космонавт сидить в ракеті,

Проклинаючи все на світі -

На орбіті як на зло

З'явилося ...

НЛО летить до сусіда

З созвездья Андромеди,

У ньому від нудьги вовком виє

Злий зелений ...

Гуманоїд з курсу збився,

У трьох планетах заблукав,

Якщо зоряної карти немає,

Чи не допоможе швидкість ...

Світло найшвидше літає,

Кілометри не вважає.

Дарує Сонце життя планет,

Нам - тепло, хвости - ...

Все комета облетіла,

Все на небі оглянула.

Бачить, в космосі нора -

Це чорна ...

У чорних дірах темрява

Чимось чорним зайнята.

Там закінчив свій політ

Міжпланетний ...

За кожну правильну відповідь команда отримує зірочку. Підводимо підсумок.

Хлопці, ми отримали сигнал лиха з загадкової планети «Роботіні». Як ви думаєте, звідки така назва? (На ній живуть роботи)

Правильно, але ці роботи зламалися, і нам необхідно допомогти їм. Ми роздамо вам пазли, які необхідно зібрати в один малюнок і відповісти на питання, з якого мультфільму взято ці роботи. Команда, яка зібрала першої єдину картинку, отримає зірочку.

Молодці! А ми тим часом прямуємо далі, і прибуваємо на невідому планету, де не ступала нога людини. На ній живуть незрозумілі істоти. Ми не знаємо їх і їх мови теж не знаємо. На цій незвіданою планеті вам треба буде пройти останнє випробування, а саме: капітани команд виберуть із запропонованих карток ( «Ви хочете купити трьох зайців» або «Ви хочете пограти в футбол») одну із завданням і, використовуючи тільки жести, не кажучи ні слова, спробують пояснити те, що вони хочуть отримати, своїй команді. За правильну відповідь команда отримує зірочку.

Підводимо підсумки.

5. Етап самостійної роботи з самопроверкой

Отже, ми отримали всі частини шифру. Тепер пора повернутися на Землю, тренувальну базу.

Ми знайшли шифр, що тепер ми можемо зробити?

Розгадка шифру є вашою колективною роботою.

Один з дітей зачитує вийшло послання: «Планету - будинок свій - бережіть! Природу зберегти поспішайте! »

Підведення підсумків, нагородження медалями

6. Рефлексія

Чи сподобалося вам сьогоднішнє заняття?

Чи все було зрозуміло?

Що залишилося незрозумілим?

Наскільки ви були активні на занятті?





Гра до Дня космонавтики «Космічна подорож» для молодших школярів