Форми і методи роботи вихователя ДНЗ




Дата конвертації14.04.2017
Розмір1.33 Kb.
ТипМетодичні рекомендації та розробки

Ніна Володимирівна Шіняева
Форми і методи роботи вихователя ДНЗ

Проводжу щорічні, а так само проміжні моніторинги, на підставі яких намагаюся вдосконалювати методи і форми організації навчального процесу. Вважаю за доцільне використання в роботі художні засоби навчання: твори живопису, музики, дитяча художня література.

Я розробила для своєї роботи методи і форми роботи, які допомагають стимулювати у дошкільнят пізнавальну діяльність:

- допомога-заміщення (я даю дітям готову відповідь на питання, підказуючи хід вирішення поставленого завдання);

- допомога -Співпраця (спільне обговорення скрутній ситуації і шляхів виходу з неї);

- допомога - ініціювання (створюю умови для вільного вибору шляху і способів вирішення освітній завдань);

- допомога - попередження (випереджаючи події намагаюся допомогти дитині вибрати правильне рішення).

Результат педагогічної діяльності - це зміна в розвитку дитини, що сталося з ним в процесі взаємодії з педагогом (Е. А. Нічепорюк).

Застосування педагогічні технологій в ДОУ дозволило мені підвищити резерв розвитку дітей, що говорить про їх позитивний вплив на дитину.





Форми і методи роботи вихователя ДНЗ