«Етнографія - невід'ємна частина духовно - морального виховання дітей»




Дата конвертації29.09.2017
Розмір3,21 Kb.
ТипНародна культура, фольклор

Ольга Пустакіна
«Етнографія - невід'ємна частина духовно - морального виховання дітей»

Зі сторінок багатьох друкованих видань ми чуємо заклик до формування етнокультурної компетентності дошкільника.

Що ж такоё етнос? У словнику Ожегова дається визначення слова ЕТНОГРАФІЯ. Етнографія - це наука, що вивчає матеріальну і духовну культуру народів. Друге значення цього слова полягає в наступному: етнографія - це особливості побуту, звичаїв, культури якого - то народу.

Вивчення культури свого народу на початковому етапі становлення особистості - актуальне завдання сучасної освіти. Народна культура є берегинею вікових традицій, досвіду, самосвідомості нації, а також вираженням філософських, моральних і естетичних поглядів та ідеалів. Тому так важливо знати традиції національної культури, вміти прищепити дитині любов до рідного краю, до традицій свого народу.

Відродження в суспільстві духовності та культури безпосередньо пов'язане з розвитком і вихованням дитини до школи.

Безумовно, досвід розвитку, виховання, навчання дітей в дошкільних установах величезний, в ньому маса позитивного, але роки вседозволеності внесли мінуси в культуру праці педагогів. Не завжди якісна, а то і зовсім не потрібна література, використання американських методик, які не відповідають багатовіковим традиціям нашого народу, шквал зайвої інформації по телебаченню відсунули в бік формування Громадянина РФ.

Величезна армія педагогів ДНЗ просто втрачається в напливі технологій. У гонитві за новизною, за вимогами шкіл, на наш погляд, відійшло на другий план головне - формування особистості дошкільника. Саме в цей період важливо закласти в душу дитини любов до рідної мови, природи, повагу до традицій, старшому поколінню.

Культура майбутнього громадянина Росії, нинішнього вихованця ДНЗ, залежить не тільки від дитячого садка, а й від сім'ї. І це інший раз створює проблеми. Частина батьків націлена в основному на підготовку до школи, не замислюючись, що в житті важливі не тільки знання. Яка - то частина батьків, заклопотана добуванням прожиткового мінімуму (а таких у нас чимало, не в силах приділити дітям належної уваги. Дуже страшно, коли дошкільник замість доброго розмови чує лайку, і все це «виразною мовою». Прикро за понівечений рідна мова, соромно за падіння моралі.

Тому при формуванні етнокультурної компетентності дошкільника необхідна ціла система, яка включає в себе підготовку вихователів до формування особистості на традиціях російської народної культури, яка немислима без знання основ релігійної культури; взаємодія з сім'ями вихованців щодо підвищення їх культурного і духовного рівня;

Дана система роботи сприятиме залученню дітей до ціннісним основам культури, відбудеться формування національної самосвідомості.





«Етнографія - невід'ємна частина духовно - морального виховання дітей»