Етична бесіда з дошкільниками «Чому мама образилася?»




Дата конвертації20.06.2017
Розмір4.76 Kb.
ТипБесіда. Проведення бесід на заняттях

Марина Ноздрачева
Етична бесіда з дошкільниками «Чому мама образилася?»

Мета: вчити знаходити правильний вихід з конфліктної ситуації.

1. Розкажіть «Як курча заблукав - маленький пухнастий курча завжди гуляв зі своєю мамою - Курочкою Рябий. Але одного разу малюк побачив жабеня і побіг за ним.

Жабеня - стриб в сторону,

А курча - за ним.

Жабеня шубовснув у воду і зник.

Дивиться курча - немає поруч нікого.

- «Де ж мама? - жалібно запищав курча - пі-пі-пі, де ж моя мама? »

Побачив корову і питає:

-Ти мою маму не бачила?

-Му му! - сердито замукала корова. Курча ще більше злякався ...

-Що сталося з курчам далі? Як він знайшов свою маму? (розповіді дітей).

Зразок: Підходить до кішки, бачить яка вона м'яка, пухнаста

Ти не бачила мою маму?

-Мяу! - відійди, а то я тебе з'їм!

Зовсім зажурився курча і бачить біжить його мама-курка. Нашльопати вона курчати, а він не образився. Вже дуже був радий, що знайшов свою маму.

питання:

-Вас карає мама?

-За що?

-Ви на неї ображаєтеся?

-Як ви проявляєте свою образу?

Всі діти іноді сваряться зі своїми мамами. Причини бувають різні:

-не прибрав іграшки

-не слухався і ін.

«Один хлопчик образився на свою маму. Раптом він помітив, що навколо не так:

не світить сонце

все не виходить

речі падають з рук

навіть цукерок не хочеться.

Але він сам зрозумів причину і знайшов правильний вихід: (дати можливість дітям висловити свою думку).

(Заздалегідь підготовлені діти читають вірші про мам. Прокоментувати кожне).

«Хочу і все»

Хлопчик прийшов з мамою в магазин, щоб купити чешки. У цьому ж магазині продавалися двоколісні велосипеди.

-Я хочу цей велосипед, - сказав хлопчик.

- Мама сказала, що у неї немає грошей на велосипед.

-А мені що до цього! - голосно закричав хлопчик. І навіть тупнув ногою:

-Хочу і все!

Мама озирнулася і побачила, що покупці і продавець дивляться на її сина.

Вона потягнула хлопчика за руку, щоб вийти з ним скоріше, але він підігнув ноги під себе і повалився назад.

І ось він лежить на брудній підлозі, стукає кулаками об підлогу, штовхає ногами повітря, повторює примхливим голосом:

-Хочу! Хочу і все!

питання:

-Вам нікого не нагадує цей хлопчик?

-Правильно він вчинив?

-Хлопчик образився або образив своєю поведінкою маму?

-Щоб ви зробили на місці мами?

-Як би ви пояснили дитині, чому не може поки мама купити велосипед?

Вихователь: Хлопці, а буває і так, що дорослі не праві. Згадайте, було таке з вами. (Випадки з життя дітей, коли, на їхню думку, не мають рації дорослі).

Вихователь: -Послухайте, будь ласка, розповідь «Образа».

Жили два лисеняти - старший і молодший. Ось одного разу прийшов до лисенятам нещасний день. Вранці по дорозі в школу вони допомогли старенькій нести з магазину сумки і запізнилися на урок, а вчителька поставила їм двійки. Образилися на неї лисенята, але по-різному. Старший лисеня намагався не показувати виду, що образився, а молодший - весь день ходив надутим. Увечері мама прийшла з роботи втомленою і, не розібравшись, надавала їм ляпасів. Ще більше образилися лисенята. Але старший, як раніше робив вигляд, що їй байдуже, а молодший ще більше надувся. А до вечора у лисенят піднялася температура від образи. Занепокоїлися батьки і викликали лікаря.

Доктор швидко розібрався, що справа в образі і дав лисенятам таку пораду: якщо образився, не треба довго терпіти образу або дутися. Краще розповісти про неї кривдникові і образа розтане сама собою, як морозиво тане в жаркий день.

Тоді розповіли лисенята про свою образу мамі, а вранці - своїй вчительці.

Вибачилися перед лисенятами дорослі. А лисенята твердо запам'ятали правило:

«Ти образу не тримай,

скоріше розкажи ».

Гра: «Прощення»

(діти згадують про образи і прощають один одного)





Етична бесіда з дошкільниками «Чому мама образилася?»