• Хід заняття.

  • Екскурсія в осінній парк з екологічної стежині




    Дата конвертації05.07.2017
    Розмір3.77 Kb.
    ТипОсінь. Матеріали на осінню тему для дошкільнят

    Надія Шемендюк
    Екскурсія в осінній парк з екологічної стежині

    Мета: систематизувати знання про птахів

    завдання

    Освітні завдання:

    Продовжувати поповнювати словник по темі «Домашні птахи» і закріпити знання з даної теми;

    Розвиваючі:

    розвиток навички словотворенні;

    розвиток загальної і дрібної моторики;

    Виховні завдання: виховувати дбайливе ставлення до природи;

    виховувати терпіння, посидючість.

    Устаткування: силуетні картинки із зображенням перелітних птахів

    Попередня робота:

    - бесіда про домашніх птахів;

    - читання віршів про домашніх птахів;

    - розучування пальчикових ігор і фіз. хвилинок по відповідній темі;

    - підбір обладнання, необхідного для заняття.

    Хід заняття.

    I Організаційний момент:

    Сьогодні ми з вами вирушимо на екскурсію по екологічній стежці. але вам треба буде подолати перешкоди. Подивіться у мене в руках доріжка, яка нас приведе в парк. На ній ви бачите знаки, ці знаки означають станції, де ми зупинимося і повинні будемо виконати завдання, після виконання кожного завдання ви отримаєте картинку, а в кінці вас чекає сюрприз.

    (Відкриваю доріжку перешкод).

    Давайте подивимося, що за першу станцію нас чекає.

    Нас чекає станція загадок.

    (Підходимо до цієї станції)

    Вам потрібно відгадати загадки. На столі листочки дерев, потрібно вибрати листочок і відгадати загадку. Діти вибирають по одному листочку, на якому загадка

    1. Хто ця птиця?

    Чи не їздець,

    А зі шпорами,

    Чи не будильник, а всіх будить.

    Про кого загадка? (Про півні.)

    дивовижний дитина

    Виліз жовтенький .... (курча)

    За курчат хвилюється,

    Голосно квокче ... (курка)

    Тільки вийшов з пелюшок

    Може плавати і пірнати,

    Як його рідна мати. (каченя)

    З шкарлупок без пелюшок

    Виліз жовтенький .... (курча)

    За курчат хвилюється,

    Голосно квокче ... (курка)

    Хвиль високих не боюся,

    Я адже плаваю, як (гусак)

    Добре, ви впоралися із завданням отримуєте картинку.

    2 станція «Закінчи речення»

    Ви повинні повторити фразу і продовжити.

    - Навесні птахи будують гнізда, тому що ... (діти повторюють фразу і договорюють її до кінця) вони виводять в них пташенят.

    - Першими відлітають на південь ластівки, бо .... вони харчуються комахами.

    - Останніми відлітають восени лебеді, гуси, качки, тому що .... водойми довго не замерзають і дають їм їжу.

    - Всі люди люблять слухати солов'я, бо .... він чудово співає.

    - Гусениці не можуть знищити врожай, тому що .... птиці їх знищують.

    - Птахів потрібно любити і охороняти, тому що .... вони приносять велику користь (прикрашають природу, чудово співають і т. д.)

    Молодці, справилися із завданням отримуєте ще одну картинку

    3 станція «Юний художник».

    Вам потрібно розфарбувати домашніх птахів.

    Діти виконують під музику. Молодці ви швидко впоралися отримуєте ще одну картинку.

    4 станція «Творча»

    Вам потрібно прикрасити птицю по контуру, пальчиками розподілити пластилін 5 хвилин.

    Молодці.

    Підсумок. Ну ось ми і потрапили з вами в осінній парк. Давайте подивимося що за картинки ви отримали. А це птиці. Що це за птахи?

    - Домашні, правильно. Давайте під музику покружляв і полетаем як птиці.





    Екскурсія в осінній парк з екологічної стежині