Екологічна вікторина для дітей старшого дошкільного віку




Дата конвертації19.06.2017
Розмір8,57 Kb.

Марина Цвіркунова
Екологічна вікторина для дітей старшого дошкільного віку

цілі:

• закріплювати знання дітей про природу;

• через емоційне ставлення формувати стійкий до неї інтерес;

• удосконалювати знання дітей про дотримання правил гри, умінні слухати відповіді і доповнювати їх;

• розвивати швидкість реакції, кмітливість, логічне мислення, любов, повагу і захист до природи.

• захопити дітей і викликати радісне переживання від спільної командної діяльності;

• виховувати почуття товариськості, повагу до партнерів і суперників по грі.

Обладнання: картинки із зображеннями тварин і рослин ;; два пакети з під соку, ножиці; фонограма «Голосу лісу», фонограма аутотренінгу і динамічної паузи

Ведучий. Добрий день, дорогі друзі! Вітаю вас у Клубі маленьких захисників природи! Сьогодні в грі беруть участь команди «Крапельки» і «Промінчики» на чолі з капітанами.

Капітани прошу зайняти свої місця. Багато таємниць і загадок приховує від нас природа. Але ми з вами допитливий народ і нам відкриваються будь-які таємниці! Починаємо гру. Ітак- вперед до перемоги!

1. Конкурс «Розминка»

Хлопці вам потрібно за одну хвилину відповісти на якомога більшу кількість запитань. Спочатку я буду задавати питання команді «Промінчики», потім команді «Крапельки». Тільки давайте домовимося, що відповідає тільки одна команда, а суперники їй не підказують. Це пісочний годинник, на 1 хвилину. По закінченню часу я скажу стоп, і переходжу з питаннями -до іншій команді. Хлопці будьте уважні. Отже почнемо, час пішло.

• яким словом називають птахів, які зимують у нас? (зимуючі)

• як одним словом називають тварин, які живуть поруч з людиною? (домашні)

• муха, комар, метелик, бабка, муравей- хто це? (комахи)

• ворона, шпак, горобець, ласточка- хто це? (птиці)

• у якого дерева білий стовбур? (береза)

• як називається будинок мурах? (мурашник)

• як назвати дитинчати корови? (теля)

• скільки ніг у жука? (шість)

• який птах підкидає свої яйця в чужі гнізда? (зозуля)

• хто носить свій будинок на спині? (равлик, черепаха)

• у якого звіра є голки? (у їжака)

• хто в лісі всю зиму спить? (ведмідь, їжак, борсук)

• лев- дике або домашня тварина? (дике)

• якого звіра можна назвати довговухим? (зайця)

• як назвати дитинчати коні? (лоша)

• коли збирають урожай з полів і городів? (восени)

• скільки ніг у павука? (вісім)

на якому дереві ростуть жолуді? (дуб)

ніж в основному харчуються перелітні птахи? (комахами)

карась, щука, сом, окунь- це (риби)

у якого звіра руда шубка? (у білки, лисиці)

як назвати дитинчати свині? (порося)

який птах лікує дерева? (дятел)

як називається будиночок для птахів, зроблений руками людини? (шпаківню)

яка рослина допомагає вилікувати рану? (подорожник)

у якій птиці червона грудка? (у Снігура)

хто в лісі плете павутину? (павук)

у якого комахи крильця червоні з чорними точками? (Божа корівка)

яким одним словом називаються тварини, які живуть в лісі? (дикі)

чим харчується метелик? (нектаром)

собака-дике або домашня тварина? (домашнє)

у якого дерева листя у вигляді голок? (ялинка)

2. Конкурс «Творчий»

У конкурсі беруть участь всі учасники команд. На столах лежать пакети з-під соку, ножиці, в тарелках- корм для птахів. Необхідно зробити годівницю і насипати в неї корм.

Молодці хлопці. У вас вийшли дуже красиві годівниці, я думаю, що птахам сподобаються ваші годівниці.

А тепер хлопці музична пауза наш улюблений танець «Долонька»

Игра- естафета «Пташина їдальня»

Хлопці, а як можна назвати одним словом птахів, які прилітають взимку на годівниці? (зимуючі). Правильно. Молодці. А як можна назвати птахів, які пізньої осені відлітають у теплі краї, а навесні повертаються назад (перелітні). Які ви молодці!

Команда «Крапельки» вам потрібно згадати зимуючих птахів і розмістити їх зображення зліва на дошці.

А команді «Промінчики» необхідно вибрати перелітних птахів і розмістити їх справа на дошці.

Давайте перевіримо як ви впоралися з цим завданням? (перерахувати птахів) Чи все правильно? Молодці.

Хлопці а тепер давайте уявимо, що ми чарівники. Закриваємо очі і повторюємо разом зі мною слова: «Раз, два, три-ліс весняний, оживи!»

Звучить фонограма «Голосу лісу»

Ой як добре в лісі, правда хлопці!

3. Екологічний тренінг «Вгадай, чий голосок?»

Хлопці вам потрібно буде по черзі вгадати чий це голосок? Тільки слухайте уважно.

- горобець

- Гава

- ведмідь

- зозуля

- дятел

- синиця

- жаба

- сова

- соловей

- вовк

Молодці хлопці, а тепер трохи відпочинемо. Закривайте очі.

Аутотренінг «Дерева».

Я уявляю собі, що я дерево.

Моє коріння вросли глибоко в землю.

Мій стовбур, мої гілки тягнуться до сонця.

Це дерева в лісі.

Лікті зігнули, кисті струснули.

Вітер збиває росу.

Плавно руками помахаємо.

Це до нас птахи летять,

Як вони сядуть, покажем-

Крила ми складемо назад.

4. конкурс-ситуація

1 ситуація:

Гуляли дівчинки в лісі раннім весняним ранком.

-Ой подивися, що я знайшла. Гніздечко!

- А в ньому яєчко.

- Може, візьмемо його додому, і у нас буде пташеня.

- Ми будемо дбати про нього!

Чи правильно дівчинки надійшли?

(неправильно, пташеня загине, т. к. йому потрібно материнське тепло)

2 ситуація:

Дві сестрички гуляли по лісі.

- Який гарний квітка!

Цікаво, як він називається?

- Я знаю, це конвалія. Він так добре пахне!

- Давай зірвемо його і віднесемо мамі.

Дівчата зірвали квітка і пішли додому.

Чи правильно вчинили дівчинки?

(конвалії занесені в Червону книгу, їх рвати не можна, інакше вони зникнуть)

5. Загадки

• В сто морів той велетень,

Він зветься .... (океан)

• До нас тече здалеку

Стрічкою синію .... (річка)

• Тисячі сосен до небес

Утворюють хвойний .... (ліс)

• Буде сильно той ревіти,

Кому зустрінеться .... (ведмідь)

Він боїться і дівчат,

Білий маленький (зайченя)

• Кіскі той не скажеш: «Геть!»

Кицька та зветься .... (рись)

• Бережись коли береш,

Весь в голках гострих (їжак)

• З гілки на гілку, як руда стрілка,

Кидається, скаче спритна (білка)

• У нашій собаки народився синок-

Товстий, пухнастий, веселий (щеня)

А взимку в саду, дивись,

В місце яблук (снігурі)

• До нас взимку в вікно стукає

Жовтогруді ... (синиця)

• Не дають вчити уроки-

Цілий день тріщать ... (сороки)

• У дерев'яний свій палац

Прилетів навесні ... (шпак)

• Даремно він пір не тратіл-

Вилікував дерева ... (дятел)

Ох оката голова,

Ночами не спиться ... (сова)

• Щоб добути собі медок,

Бджілка чола на ... (квітка)

• Ситі білки, ситі мишки,

Адже в лісі дозріли (шишки)

• Є у метелики діванчік-

Яскраво жовтий ... (кульбаба)

Під ногою в лісі тріщить

І хрумтить хмиз,

Шукаємо ми квітка весни,

Що звуть ... (пролісок)

Підсумок: хлопці давай кожна команда вважатиме набрані фішки.

Хлопці ви всі молодці, ви маленькі захисники природи, - юні екологи.

А наша екологічна вікторина підійшла до кінця.

Дякуємо за увагу. Можете бути вільні.





Екологічна вікторина для дітей старшого дошкільного віку