Юлія Садова
Дозвілля спільно з батьками в формі захисту проекту «Телебачення»
Проект. Захист. Дозвілля спільно з батьками.
Ознайомлення з навколишнім світом для дітей старшої групи.
Тема: «Телебачення»
Підготувала і провела: Садова Ю. В.
Завдання: Закріпити знання дітей про професії людей, які працюють на телебаченні. Виховувати інтерес до діяльності людей, що працюють на телебаченні.
Матеріали: Фонограма музики, мікрофон, ілюстрації, костюми, дві каструлі, овочі, фрукти, букет, інтерактивна гра, золотий ключик, градусник, туфелька, голка, бочонок з медом.
Хід безперервної - освітньої діяльності:
ведучий:
Привіт, шановні телеглядачі! Сьогодні, в прямому ефірі, канал телебачення «Совята» представляє блок телепередач, присвяченому захисту проекту: «Телебачення»
Заставка і музика до передачі «Новини».
Наш ефір починає програма «Новини»
ведучий:
Ми знаходимося в групі «Совята», де зібралися діти і їх батьки. Всі вони старанно що - то роблять. Ймовірно, йде якась - то підготовка. А до чого вони готуються, ми запитаємо у одного з них.
Вибачте, скажіть, будь ласка, чому така метушня? Тут що - щось має статися?
діти:
Як? Ви не знаєте? Зараз тут відбудеться прямий ефір телепередач.
ведучий:
Що ж, не буду вам заважати. Ось, здається, закінчуються останні приготування.
Заставка і музика до передачі «Прогноз погоди»
Ведучий: В ефірі передача «Прогноз погоди» Синоптики познайомлять вас з особливостями погоди в будинку (Дитина під музику читає вірш, імпровізує: показує по карті погоду, потім розкриває парасольку)
У природи нема поганої погоди -
Кожна погода благодать.
Дощ чи сніг - будь-який час року
Треба вдячно приймати.
Найголовніше погода в домі,
А все інше суєта,
Є я і ви, а все, що крім,
Легко владнати за допомогою парасольки.
На вулиці дощ безперервний,
А вдома тепло і світло.
Тут можна сховатися від спеки,
Врятуватися від морозного дня.
ведучий:
Ми продовжуємо наш прямий ефір. Зізнаюся, чесно, наступна телепередача викликає у мене особливий інтерес. Отже, в ефірі «Кулінарний поєдинок»
Заставка і музика до передачі «Кулінарний поєдинок».
1-ий поварчук:
Спекли для частування
Ми на свято вам печиво.
Пекли його майстерно,
Щоб було дуже смачно.
2-ий поварчук:
Звичайно, всіх ми почастуємо.
Хочете, вам рецепт дамо?
Намагалися ми з хлопцями.
Ох, нелегко бути кухарчуками.
Ведучий: Сьогодні в нашій передачі «Кулінарний поєдинок» конкурс кухарських команд.
Вони змагаються в умінні швидко і правильно готувати суп і компот. Кожен з кухарів набирає собі команду. Команди отримують дві каструлі для супу і компоту і шикуються один за одним в 2 колони. Навпаки, кожної колони встановлений стіл, на якому розкладені овочі для супу і фрукти для компоту. За сигналом перші учасники біжать до столів, беруть по одному овочу для супу або одному фрукту для компоту повертаються і кладуть в потрібну каструлю, потім біжать другі учасники і т п. Перемагає команда, яка швидко і правильно розклала овочі і фрукти.
Ведучий: Наша передача підійшла до кінця. Приємного вам апетиту.
Заставка і музика до передачі «В гостях у казки» (Ролі виконують батьки групи)
ведучий:
Дорогі телеглядачі, я з задоволенням повідомляю вам про те, що настав час для передачі «В гостях у казки» Думаю, ви приємно проведете час в гостях у ...
У залі з'являється Фрекен бік і починає бити вибивачкою для килимів по телевізору.
Фрекен Бок: Нахаба, негідник, негайно вилазь з цього ящика! Я тобі влаштую солодке життя!
Карлсон: Знову ця домоуправітельніци! Мадам, припиніть вибивати нам телевізор!
Фрекен Бок: Я буду вибивати не тільки цей телевізор, але задам і тобі доброго прочухана.
Карлсон: Доведеться вилазити, інакше вона розколота весь телевізор, і нам не вдасться додивитися програму до кінця.
Фрекен Бок: Це знову ти стягнув мої плюшки! Я тобі покажу! (Бігає за Карлсоном по залу)
Карлсон: А у вас молоко втекло!
Фрекен Бок: Боже мій! Молоко. Молоко? Стривайте, але у мене немає ніякого молока. Бешкетник! Ах, ти ще розіграти мене вирішив? (Настає на Карлсона)
Карлсон: Мадам! Прошу вас, заспокойтеся.
Фрекен Бок: Хто поцупив мої плюшки?
Карлсон: Клянуся вам, що я цього не робив. Я сьогодні був зайнятий, у мене були зйомки, весь день я був на телебаченні.
Фрекен Бок: Де? Де?
Карлсон: На телебаченні.
Фрекен Бок: Так ви що ж, виходить, артист?
Карлсон: Так. Я можу для вас виконати пісню. (Артисти, діти і батьки виконують пісню «Смішний чоловічок» муз. А. Журбіної, для батьків: текст пісні лежить у кожного на стільці, діти вчать заздалегідь) Прошу вас не сердитися на кращого в світі Карлсона.
Фрекен Бок: Дякую, за таку прекрасну пісню! Який ви милий! Дозвольте, вам, піднести цей прекрасний букет. Я зрозуміла, коли ніхто не сердиться, коли всі добрі і веселі - це прекрасно. Правда, друзі?
Заставка і музика до передачі «Голос. Діти! ».
Ведучий: А зараз, в прямий ефір виходить, програма: «Голос. Діти! »Виступає переможець конкурсу, представляють дитини з групи з піснею« Сьогодні мамине свято »
Заставка і музика до передачі «Танці з зірками».
Ведучий: Наш прямий ефір в самому розпалі і зараз почнеться програма «Танці з зірками»
Танець «Запрошення»
Заставка і музика до передачі «Що? Де? Коли? ».
Ведучий: Продовжує наш ефір, пізнавально - розважальна програма «Що? Де? Коли?
Отже, перше питання: «Яке природне явище можна спостерігати після дощу в сонячну погоду?»
Діти: Веселка.
Ведучий: Правильно, але ми знаємо не тільки правильну відповідь, але і пісеньку про веселку. Давайте заспіваємо її і вийде у нас музичний відповідь. (Діти співають пісню «Веселка»)
Наступне питання: «Перерахуйте транспортні засоби забезпечують процес переміщення людей з одного мета в інше?» (Діти перераховують назви пасажирського транспорту) Правильно, а про одне з них ми зараз заспіваємо пісню, яка називається «Наш автобус»
Ведучий: Наступною в ефір виходить програма «В світі тварин»
Проходить у вигляді інтерактивної гри.
Заставка і музика до передачі «На добраніч, малюки!».
Ведучий: І завершує наш прямий ефір найулюбленіша багатьма поколіннями програма для самих маленьких «На добраніч, малюки!»
(Ролі виконують діти, казкарка - вихователь або хто - небудь з батьків групи)
Керкеша:
Кар, здрастуйте дівчинки
Степашка:
І хлопчики!
Входить казкар:
Добрий вечір!
Я веселий казкар.
Я з казки до вас прийшов
І дорогу до вас знайшов!
Керкеша:
Кар, а що це у вас в руках казкар?
казкар:
Це чарівна скринька.
Степашка:
А давайте його відкриємо і подивимося, що там лежить всередині.
казкар:
Щоб відкрити скриньку, треба згадати чарівні слова. Ви знаєте чарівні слова?
Керкеша:
Кар, да конечно! Дякую будь ласка.
Степашка:
Добрий день і добрий вечір.
казкар:
А ви діти знаєте чарівні слова?
діти:
Так.
казкар:
Які ви знаєте чарівні слова?
Відповіді дітей.
Казкар: Чарівні слова допомагають творити справжні чудеса, кожен вихована людина має їх знати. Скринька відкритий. Подивимося, що у мене тут. Я буду вам показувати предмети, а ви називати хто господар цієї речі.
Золотий ключик - Буратіно.
Градусник - Айболить.
Туфелька - Попелюшка.
Голка - Кощій безсмертний.
Бочонок з медом - Вінні Пух.
казкар:
Молодці! Все вгадали, а тепер подивимося казку «Подарунок для мами»
Казка-сценка: «Подарунок для матусі»
Жив собі в лісі біля галявини ЗВИЧАЙНИЙ їжачок. Один раз з ним трапилося незвичайні пригоди. Дивіться: вийшов їжачок на галявину ... ось так ... і побачив КВІТИ.
Їжачок:
ФР-ФР ... здрастуйте квіточки, ФР-ФР ...
квіти:
Добрий день-день ...
Добрий день-день ...
Добрий день-день-день ...
Їжачок:
Ходімо, будь ласка, вітати ... ФР-ФР ... мою матусю зі святом.
квіти:
Ми згодні, так-так-так ...
Тільки як дійти туди?
Раптом на галявину вискочила ЛИСИЦЯ. Ось така ВЕЛИКА. Ось така СТРАШНА. Побачила Їжачок і каже:
лисиця:
Яка смачна ... НЯМ-НЯМ ...
Зустріч, НЯМ-НЯМ ...
Зараз я тебе АМ-НЯМ!
Їжачок:
Ай, ФР-ФР, я боюся! ФР-ФР ... Допоможіть!
Тільки квіточки не розгубилися, а швиденько сіли на їжачка ось так: Один ... Другий ... Третій ... Четвертий ... П'ятий ... Ось так Їжачок перетворився на квітучу клумбу. Пошукала, пошукала ЛИСИЦЯ Їжачок серед КВІТІВ не знайшла і побігла далі. А коли Їжачок прийшов додому, його МАМА сказала:
мама:
Які гарні квіти, тільки ось де мій улюблений Їжачок?
Тоді їжачок підійшов ближче, поцілував неньку - ось так ... і сказав:
Їжачок:
А я ось тут, ФР-ФР, під квітами, ФР-ФР! Зі святом!
На цьому казка закінчилася. Всім потрібно сказати чарівне слово: «До побачення! До нових зустрічей! », А нам пора чистити зубки і лягати спати.
Степашка, Керкеша: До побачення!
ведучий:
Ось і підійшов, наш прямий ефір підійшов до кінця. До побачення! До нової зустрічі!