• Наші роботи

  • Досвід роботи «Розвиток дрібної моторики у дітей дошкільного віку»




    Дата конвертації12.10.2017
    Розмір6.89 Kb.
    ТипАналіз роботи, звіти, з досвіду роботи

    Наталя Пермінов
    Досвід роботи «Розвиток дрібної моторики у дітей дошкільного віку»

    Працюючи в групі компенсує спрямованості для дітей з ОНР, ми помічаємо, що у наших дітей відзначається загальне моторне відставання, погано розвинена моторика, зокрема моторика рук. Від цього страждає і мова дитини. Чому ж настільки важливо розвивати дрібну моторику дітей? Ми знаємо, що рівень розвитку мовлення дітей знаходиться в прямій залежності від ступеня сформованості тонких рухів пальців рук. І якщо розвиток рухів пальців відстає, то і затримується і розвиток дитини, страждає мова. На формування особистості, розвиток мови, дуже впливає. Справедливо помічено, що мова людини, його візитна картка. Робота з розвитку дрібної моторики кистей і пальців рук благотворно впливає не тільки на становлення мови і її функцій, але і на психічний розвиток дитини. Ось чому проблема розвитку дрібної моторики і координації пальців рук дітей дошкільного віку, залишається актуальною і сьогодні. Слабкі долоньки дошкільника необхідно розвивати. Якими ж засобами можна домогтися розвитку дрібної моторики? У нашій групі створено куточок «сенсомоторного розвитку». Ми підібрали різноманітні ігри - заняття на розвиток дрібної моторики. Різноманітна мозаїка, конструктор, прищіпки, насіння, крупи (квасолі, гречки, гороху, рису, гудзики, шнурівки, рахункові палички, стрічки, замки, застібки, килимки, сухий басейн, панно «равлик», стрічки (різної довжини і кольору, замки , застібки). Такі заняття дуже корисні і подобаються дітям. Викликають позитивний емоційний відгук. З круп викладають різноманітні візерунки, предмети, букви, склади і слова. Змішуємо всі крупи в одну коробочку і діти розбирають кожну крупу в окрему ємність. Адже кожну крупинку діти беруть пальчиками по окремих ості, а не жменею, тим самим масажуючи і розвиваючи пальці рук. З таким старанням і захопленням шукають намистинки в загальній масі круп. Одним з улюблених занять, особливо у дівчаток, ігри з намистом і намистинками різного розміру і кольору. Діти нанизують намисто різного кольору і розміру, складають візерунок. При цьому додають ще й ґудзики. з гудзиків викладають будинку, квіти, дерева, неваляшек. Є у нас і килимки з гудзиків. Розвивається творчість дітей, фантазія. Намистини, гудзики можна сортувати за розміром, формою і кольором. Ґудзики ще використовуємо і як печатку на заняттях з малювання та ліплення. Із задоволенням діти займаються з рахунковими і сірниковими паличками, пофарбованими в різні кольори. Викладаючи різноманітні предмети, складаю візерунки розвивається не тільки дрібна моторика, а й уяву, мислення, спритність, кмітливість, ручна умілість і, звичайно ж, мова, закріплюється уявлення про геометричні фігури. Для розвитку дрібної моторики ми користуємося таким підручним матеріалом, як прищіпки. Зараз продаються в магазинах гарні дерев'яні та пластмасові прищіпки, прикрашені квітками, комахами ... За допомогою прищіпок ми тренуємо щипковому захоплення у дітей. Прищіпками можна «кусати» нігтьові фаланги від вказівного до мізинця, тим самим масажуючи їх. Можна прищеплювати прищіпки на коробочку, відповідний кольоровій розфарбовуванні (червона смужка -Червона прищіпка). Можна вирізати з картону стовбур дерева і за допомогою прищіпок додати гілочки, «прикрасити» вічко квітки пелюстками, прикладаючи прищіпки по колу, їжакові додати голки, рибку - хвостик, пташкам -крилишкі і хвостик т. Д. Але одним з улюблених занять, на розвиток дрібної моторики, є ігри - шнурівки. Шнурівки - це просмикування шнурка в отвір. Основа шнурівок буває різна: дерев'яна, картонна, шкіряна, м'яка і тверда, об'ємна і площинна. Діти дуже люблять шнурівки і з задоволенням займаються з ними. За допомогою шнурівок розвиваємо увагу, творчі здібності, просторове орієнтування Такі ігри сприяють розвитку точності окоміру, послідовності дій. Шнурівки бувають магазинні і саморобні. Хочу Вашу увагу привернути до саморобних ігор - шнурівка. Ми їх робимо з солоного тіста разом з дітьми. Таке занятті приносить стільки емоцій і радості у дітей! І найголовніше - величезна користь для розвитку дрібної моторики рук. Під час ліплення з тіста масажуються активні точки пальців рук, завдяки чому покращується робота всіх органів дитини, її самопочуття. До того ж солоне тісто - екологічно чистий, неаллергенний матеріал. Доступний, дуже приємний, еластичний на дотик. І ліпити з нього досить просто. І зберігати його не важко. З солоного тіста можна зробити будь-яку саморобку, картину. ... І собі користь і подарунок для близьких. Після висихання розфарбувати, пролачіть лаком, в дірочки - отвори провздеть шнурки і гра готова. Займайтеся на здоров'я. Але як блищать очі дітей! Це не передати словами, це потрібно бачити! Робота з солоного тіста сприяє розвитку дрібної моторики, процесів відчуття, розслаблює дитини, знімає емоційну напругу.

    Рецепт тіста:

    1 склянка борошна, 1 склянка дрібної солі, 0, 5 склянки кип'яченої води. Борошно змішати з сіллю і додаємо води. Все замішуємо, як на пельменное тісто. Покласти в пакет і прибрати в холодильник. Таке тісто добре і довго зберігається. Спробуйте! Успіх гарантовано!

    Всі перераховані вище ігри та заняття сприяють розвитку дрібної моторики і координації рухів у дітей і в цілому мовному розвитку дітей. Такі заняття можна проводити не тільки в саду, але і вдома, в тісній співдружності з сім'єю. Тому у нас одна мета - досягнення позитивних результатів у розвитку дітей. Батьки самі зацікавлені та активні учасники освітнього процесу. Тільки при тісній співдружності з батьками ми доб'ємося успіхів.

    Наші роботи

    Опыт работы «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста»




    Досвід роботи «Розвиток дрібної моторики у дітей дошкільного віку»