Дошкільна освіта - унікальна ступінь безперервної освіти




Дата конвертації17.06.2017
Розмір3.38 Kb.
ТипТемочка

Юлія Абрамова
Дошкільна освіта - унікальна ступінь безперервної освіти

Унікальність дошкільного періоду полягає в тому, що саме тут закладаються основи всебічного розвитку дитини. Дошкільна освіта є першою сходинкою безперервної освіти.

На сучасному етапі необхідні нові рішення і підходи у вихованні підростаючого покоління.

Робота за програмою розвиваючого освіти дітей дошкільного віку - справа своєрідне, копітка, вимагає від педагога професійної компетентності, вміння розробляти індивідуальний освітній маршрут дитини з урахуванням його схильностей, інтересів, потреб.

Для розвитку і підвищення якості дошкільної освіти необхідно створити простір для діяльності дитини і супровід його індивідуального розвитку, сприятливою соціалізації.

Від компетентності педагога, від ідейної переконаності залежить те, в якому режимі буде розвиватися дошкільний заклад.

Відрадно, що саме зараз як ніколи, дитячого садка приділено велику увагу. Вищою цінністю нашого суспільства є Людина. Увага до виховання людини, турбота про всебічний розвиток її здібностей, вдосконалення особистих якостей, входить в коло найважливіших проблем сучасного розвиненого суспільства.

Наша держава ставить завдання виховання людини як гармонійно розвиненої особистості з творчим мисленням, сильною волею, з прагненням до всього прекрасного, зі шляхетною спрямованістю відносин з людьми.

Процес всебічного розвитку особистості включає в себе цілу систему виховання і розвитку, починаючи з дошкільного віку. Все починається з дитинства. Саме в дитинстві з'являються задатки особливостей характеру, здібностей та інтересів.

Це початковий рівень в єдиній безперервної системі освіти, перший ступінь у формуванні базових знань у дітей. Саме в дитячому садку діти знайомляться з різноманіттям і широким вибором самостійної, пізнавальної діяльності. Це найважливіший період становлення особистості, коли закладаються передумови громадянських якостей, формуються відповідальність і здатність дитини до вільного вибору, повазі і розумінню інших людей. Призначення дошкільної освіти на сучасному етапі полягає не тільки в формуванні певної суми знань, а й у розвитку базових здібностей особистості, її соціальних і культурних навичок, здорового способу життя.

З позиції свого ще невеликого досвіду, можу з упевненістю сказати, що наше дошкільний навчальний заклад крокує в ногу з часом. Я, як молодий спеціаліст, вивчаю всі питання по організації життєдіяльності дошкільнят. Розумію, що дійсно, дитячий сад - це ціла наукова лабораторія з підтримки і розвитку вихованців, перший ступінь безперервної освіти. Діти вражають, дивують мене своєрідністю інтересів, здібностей, нахилів. Як підійти до дітей, щоб пізнати їх. Як направити педагогічні зусилля на досягнення найкращих результатів? Як підібрати ключі до розгадки поведінки і вчинків дитини? Як знайти необхідні кошти педагогічного впливу? На такі важливі питання я знаходжу відповіді з практики роботи дитячого садка.





Дошкільна освіта - унікальна ступінь безперервної освіти