Дизайн-проект прогулянкової майданчика «Острів дитинства»




Дата конвертації17.06.2017
Розмір5.65 Kb.
ТипОформлення дитячих садків

вікторія герасименко
Дизайн-проект прогулянкової майданчика «Острів дитинства»

МБДОУ «Дитячий сад №44 комбінованого виду»

м Сиктивкар

ДИЗАЙН - ПРОЕКТ прогулянковий майданчик і закріплений ДІЛЯНКИ ГРУПИ № 1

острів дитинства

Автор:

Руденко Вікторія Сергіївна

2014 - 2015 у. м

Мета: Створення емоційно сприятливих умов для дітей, через благоустрій території прогулянкової майданчики і організацію пізнавальної, творчої, оздоровчої діяльності дітей, під час перебування на повітрі, на ігровому майданчику.

завдання:

1. Обладнати територію прогулянкової майданчика відповідно до сучасних вимог і методичних рекомендацій.

2. Поліпшити пізнавально - розвиваюче середовище прогулянкової майданчика відповідно до вікових особливостей дітей

3. створення комфортних умов для розвитку особистості дитини.

4. Виховувати дбайливе ставлення до природи та навколишнього світу.

5. Залучити до процесу роботи батьків.

6. Створити умови для співпраці і практичної участі батьків і співробітників по реалізації дизайн - проекту.

Виконавці: батьки-педагоги- діти

Термін реалізації проекту: сентябрь 2014- травень 2015

принципи:

- раціональність у використанні.

- значимість в освітньо - виховному процесі.

- зручність і безпеку для дітей і дорослих.

- естетичність об'єктів

Особливість проекту:

1. Рішення завдання благоустрою території.

2. Мінімальна витрата коштів.

3. Актуальність об'єктів проекту.

4. Всі об'єкти створюються силами співробітників і батьків

Очікувані результати:

- створення на території прогулянкової майданчики сприятливого середовища, що дозволяє вирішувати завдання виховання, розвитку, освіти дітей

- розробка ескізів різних варіантів оформлення території прогулянкової майданчики - оновлене естетичного простору дитячого майданчика.

- розробка спільних дій співробітників дитячого саду і батьків.

- збереження і догляд за зеленими насадженнями, квітами.

- вдосконалення системи взаємодії з сім'ями вихованців.

Територія майданчика розділена на кілька зон:

1. Естетична (біля входу на веранду справа і зліва будуть розташовані 2 квітника)

2. Фізкультурна (снаряди для подлезанія, пеньки для ходьби, доріжки для вправ в рівновазі)

3. Зона відпочинку (пісочниця, столик зі стільчиками)

4. Малі архітектурні форми (будиночок, паровозик, машина, а перед машиною пішохідний перехід, світлофор і різні дорожні знаки, це служить ігровими та навчальними елементами)

Автомістечко.

Цей куточок майданчика має тверде покриття. На нього буде нанесена дорожня розмітка, відповідно до встановлених вимог і розміщені атрибути (дорожні знаки, світлофор)

Ця зона буде служити майданчиком для ігор з транспортними засобами, з метою закріплення у дітей знань про правила дорожнього руху.

5. Пташина їдальня

Пташина їдальня.

Не залишилися без уваги і наші пернаті друзі - птахи. З метою виховання дбайливого ставлення до птахів, розвитку пізнавальних здібностей дітей, нами буде обладнана пташина їдальня.

Встановимо будиночки для птахів і годівниці.

Таким чином, діти матимуть можливість спостерігати за прилітають птахами і піклуватися про них.

Матеріал, що використовується: квіти, Дерев'яні пеньки, обручі, фанера, дошки, фарба.

Веранда ділиться на кілька зон:

1. Дослідження навколишнього світу (різний природний матеріал, з яким діти будуть експериментувати. Календар природи.)

Матеріал, що використовується: пісок, каміння, черепашки, вода.

2. Панно (цифри, геометричні фігури, кольори)

3. Фізкультурно оздоровчий куточок (атрибути для ігр_)

План реалізації проекра:

1. Етап підготовчий

2. Основний етап

3. Заключний етап

етапи заходи терміни відповідальні

Підготовчий етап

- Підбір і вивчення методичної літератури з теми;

- Презентація дизайн - проекту на батьківських зборах.

- Розробка дизайн-проекту.

- Індивідуальні бесіди з батьками щодо виявлення їх зацікавленості та участі в реалізації проекту

-Беседа з батьками «Ми за здоровий спосіб життя»

Вересень жовтень

вихователі

Основний етап -

Складання списку необхідних матеріалів для реалізації проекту.

- Обговорення джерел фінансування дизайн-проекту.

- Придбання необхідних матеріалів і устаткування для реалізації проекту.

-Консультація для батьків на тему: «Природа-дитина-здоров'я»;

- Реалізація дизайн - проекту на території прогулянкової майданчика співробітниками і батьками відповідно до розроблених схемами.

Діти -воспітателі - батьки

Заключний етап -Аналіз отриманих результатів;

- Круглий стіл з батьками за результатами роботи;

- оголосити подяку учасникам дизайн-проекту.

-Результати участі в конкурсі травня Діти- вихователі - батьки





Дизайн-проект прогулянкової майданчика «Острів дитинства»