• Нісенітниці і нескладухи
  • Шкільні віршики

  • Дитячий фольклор




    Дата конвертації12.08.2017
    Розмір5.17 Kb.
    Типреферат

    Знайомство з фольклором починається з найперших днів життя.

    колискові пісні

    Звичайно, їх складали не грудні немовлята, але оцінювали-то саме вони. Дорослі помічали, під які слова і наспіви діти краще засинають, повторювали їх, запам'ятовували, передавали наступним поколінням.

    "Люлі-люлі-люленьки, прилетіли гуленьки ...". Слова ласкаві, співучі. У таких пісеньках найчастіше діють воркующие гулі, домовитий ластівки-касаточкі, муркоче кіт, йдеться про тишу, спокій.

    У старовинних колискових піснях згадуються якісь живі істоти, у кожного з них - свої обов'язки.

    пестушки

    Пестушки, від слова "пестити" - виховувати.

    Чи не знали в минулому бабусі, що таке фізкультура, загартування, масаж, але все, що потрібно, робили - під різні пісеньки, жарти-прібауточкі.

    У Пестушко чуються любов, доброта. Вони складні, красиві. І ще вчать малюка, він слухає і дивиться, де у нього ніжка, де - роток.

    потішки

    Потім починаються найперші гри, потішки: "Йде коза рогата ...", "Сорока-ворона кашку варила ...", "Ладушки". Тут разом із задоволенням дитина отримує і користь.

    Скоромовки, або чистоговорки, вчать вимовляти звуки, розвивають органи мови, пам'ять.

    ігри

    Дитина росте і вже сам заводить складні і рухливі ігри, танці, хороводи. Все це супроводжується ігровими пісеньками, примовками, вигуками.

    Якщо під час гри, наприклад в хованки чи п'ятнашки, треба вибрати того, хто буде водити, використовують лічилки.

    Кожна гра має свої примовки і пісеньки.

    дражнилки

    Є спеціальні дражнилки. "Бабка-Йожка, кістяна ніжка! ...". Дражнилки складені майже на всі російські імена. Але частіше дражнилки висміюють жодних хлопців, хвальків, уявляв, дістається Плаксій, трусів, ябеда. Не тільки дорослі вчать уму-розуму. Але діти і самі весь час виховують один одного, виправляють недоліки.

    поддевки

    Це така розумова гра - хто кого перехитрить, хто більш спритний, у кого фантазії більше.

    загадки

    У всіх первісних народів існував обряд посвячення хлопчиків у повноправні члени роду - мисливці. Щоб витримати випробування на зрілість, хлопчикові потрібно було довести свою фізичну силу, спритність, мужність. А розум, знання, кмітливість він повинен був проявити в відгадуванні загадок.

    В наші дні широкого поширення набули жартівливі загадки, засновані крім кмітливості і на плутанини схожих за звучанням слів.

    страшилки

    Завдання страшилки - полякати слухачів. Психологи вважають, що для нормального розвитку дитини йому потрібні іноді такі душевні потрясіння. При цьому важливо, щоб він відчував, що з ним нічого не трапиться.

    Прозові страшилки виникли давно, а починаючи з 80-х рр. XX ст. раптом надзвичайно швидко поширився новий вид, близький до страшилок. Це коротенькі вірші - садистські віршики.

    Нісенітниці і нескладухи

    В нісенітниці все навмисне переплутано, перемішано, з'єднане то, що з'єднатися ніяк не може ( "За стіні повзе трамвай, волохатий, як цегла").

    Нескладухи - різні віршовані твори, в яких спеціально порушується римування.

    Обидва ці жанру розглядаються разом, тому що в більшості випадків, щоб було смішніше, нескладне і безглузде з'єднуються в одному і тому ж творі.

    Шкільні віршики

    Шкільні віршики найчастіше бувають пародією, тобто гумористичної переробкою тих творів, які вивчають на уроці

    Перемогти, знищити погане в житті можна прямий боротьбою з ним, власним добрим прикладом, а ще - сміхом. Сміх - вірна ознака сили і душевного здоров'я.

    анекдот

    Веселощів, гумору, глузування в дитячому фольклорі - хоч греблю гати. Одні анекдоти чого варті! Існує величезна кількість дорослих анекдотів. Деякі з них потрапляють і в школу, і навіть в дитячий сад. При цьому хлопці часто такі анекдоти переробляють, пристосовують до своїх власних понять.

    Дитячі анекдоти стосуються відносин дітей і батьків, учнів і вчителів, у них часто діють герої книжок і кінофільмів, а також дорослих анекдотів.

    пустотливі пісеньки

    Переробляють і пісні, особливо ті, які в даний момент найбільш популярні ( "Нехай біжать незграбно піонери по калюжах ...").

    На свою творчість хлопці витрачають чимало часу. Їх життя стає багатшим, розвиваються інтелект, почуття смаку, почуття гумору.

    Дитячий фольклор - одне з найбільш живих і багатих явищ сучасної російської культури. У ньому одночасно існують і дуже старовинні твори, і щойно народжені. І ті, і інші безперервно оновлюються, переробляються. Як і фольклор дорослих, дитячий фольклор відображає історію, йде з нею в ногу.

    Веселі віршики, смішні пісеньки, забавні дражнилки, скоромовки знають і передають один одному діти всієї країни. Це загальнонаціональне дитяче мистецтво слова.





    Дитячий фольклор