Дитячі рухливі ігри для хореографічних мініатюр




Дата конвертації09.10.2017
Розмір6.01 Kb.
ТипДитячі ігри

Марина Тараненко
Дитячі рухливі ігри для хореографічних мініатюр

Дитячі рухливі ігри для хореографічних меніатюр.

Як правило, народні ігри лаконічні, виразні і доступні дитині. Зміст танців - ігор стане, без сумніву, багатшими, якщо включити в них гри різних народів. Багато дитячі ігри перегукуються з хороводних - ігровими піснями, обрядовими фольклорними іграми і танцями. Дитячі ігри можуть бути використані для постановки хореографічного номера, стати його сюжетною основою.

«Віночок»

Діти стоять у колі і співають:

Вже ти зелен, мій вінок,

Мені куди тебе, віночок, покласти?

Мені кому тебе, віночок, подарувати?

Подарую - ка я віночок ...

На останні слова ведучий, який весь цей час ходить з вінком по колу, називає ім'я (Танюшка Ванюшеньке) і надягає вінок на голову названого дитини. Той, кому поклали вінок на голову, виходить в коло і виконує танець, потім гра повторюється.

«Водяний»

За лічилці вибирається «Водяний». Йому хусткою зав'язують очі, водять навколо нього хоровод і співають:

- Водяний, водяний,

Що сидиш ти під водою?

Виходь на бережок,

Пограй зі мною, друже!

Виконавши пісню, діти розбігаються. Водяний кричить: «Стоп!» Всі гравці зупиняються. Водяний ходить, витягнувши руки вперед, і намагається кого-небудь торкнутися. Торкнувшись, запитує: «Хто навколо мене?» Той, кого торкнулися, відповідає: «Бджілки» (гуси, зайці, горобці). Усі гравці придумують позу того, кого назвали. Водяний знімає пов'язку, вибирає одну вподобану позу, то іншу. Просить її «оживити» (дати танцювальну характеристику). Потім називає кращу, на його погляд. Той і буде Водяним. Гра починається знову.

«Курочки»

У цій грі дівчинки сідають навпочіпки навколо «півника» - хлопчика. Він, танцюючи, зображує, що клює зерна, шукає їх і «бундючиться», намагаючись збити противника. Пригощає зернятками курочок.

«Ріпка»

Танець зручно виконувати в парах, де хлопчик буде періодично присідати, а дівчинка «витягати» його. Може бути, варіант традиційного кругового хороводу з солісткою «ріпкою» в центрі.

хореографічна мініатюра

«Ігри пастухів» - танець-гра з вироками.

В якості музичного супроводу використовуються окремі фрагменти, відповідні змістом епізоду. Діалоги вимовляються без музики. Танець виконується будь-якою кількістю учасників, кратним чотирьом.

Діти виходять з різних сторін залу, збираються і вітають один одного вигуками «Хей!» Вишикувавшись по колу, вони повертаються один за одним обличчям по лінії танцю. Зі словами:

- Ми веселі хлопці,

Зберемося всі в кружок,

Пограємо і потанцюємо,

І помчимся на лужок, -

Рухаються по колу під музику, високо піднімаючи і викидаючи вперед, то одну, то іншу пряму ногу. Ліва рука поставлена «козирком» перед очима, правої робиться бавовна по стегну. Далі слід приставні кроки по колу, обхід навколо себе і стрибок вгору. Хлопці зупиняються обличчям до центру, ноги в другій позиції. Одна рука за спиною, інша пальцем показує на одного з танцюючих. Музикальна пауза

Той на кого вказували, кричить: «Вище голови стрибаємо?»

Все: «Стрибаємо!»

Йде перестроювання по четвірці. Знову звучить музика, під яку двоє стоять попереду дітей трохи піднімають третього. Він підтискає ноги. Четвертий швидко проповзає під зігнутими ногами. Потім всі розходяться галопом в різні боки і знову збираються четвірками. Рухи повторюються.

Зупинившись на своїх місцях, діти виконують «качалку» (схиляються прямим корпусом до землі і випрямляються, високо піднявши праву руку). Вимовляють лічилку під музику:

Голосніше, сопілка, Дуді,

Ми граємо, ти - води!

Так вибирають нового ведучого, вказуючи на нього пальцем. Ведучий запитує: «Млин крутимо?»

Всі разом: «крутимо!».

Гравці розбігаються і шикуються в два кола. Звучить музика. Обидва кола обертаються. Діти рухаються, широко розмахуючи руками, як «млин». Із закінченням музики зупиняються обличчям до центру кола. Виконуючи «качалку», кажуть все разом:

- раз два три чотири п'ять

- З цих пір тобі грати!

І знову вказують на одного з гравців, який запитує: «Як гуси ходимо?»

Все: «Ходимо!».

Знову звучить музика. Діти присідають і, широко змахуючи руками, рухаються навприсядки. Піднімаючись на повний зріст, поступово шикуються в шеренгу обличчям до глядача. Відходячи назад кроком з приставкою і бавовною над головою. Вимовляють хором:

- Котиться горох по страві,

-Ти води, а я не буду.

Із закінченням лічилки і музичного фрагмента вказують на кого - то з дітей. Він і буде ведучим. Ведучий: «пожежа тушкуємо?»

Все: «Тушкуємо!»

Діти розбігаються. Одна дитина лягає на підлогу прямо по центру сцени, обличчям до глядача. Двоє інших стають поруч з ним, потім за допомогою ще двох хлопців опускаються на руки. Вони віджимаються на руках по черзі ( «качають воду»). Інші, тримаючи їх за ноги, допомагають. Решта учасників гри, стоячи в півколі і широко розставивши руки і ноги, гойдаються з боку в бік. Із закінченням музичного фрагмента діти розбігаються і стають в коло. Вони рухаються по колу і знову під музику промовляють:

Ой, ду-ду, ду-ду, ду-ду,

Втратив пастух дуду,

А я дудочку знайшла,

Пастушку передала.

Зображуючи гру на сопілці, діти йдуть зі сцени.





Дитячі рухливі ігри для хореографічних мініатюр