Дидактична гра «В гостях у казки»




Дата конвертації08.05.2017
Розмір5.9 Kb.
ТипДитячі ігри

Наталя Шкапова
Дидактична гра «В гостях у казки»

Ігрова діяльність - це особлива сфера людської активності, в якій особистість не переслідує ніяких інших цілей, крім отримання задоволення. Природа створила дитячі ігри для всебічної підготовки до життя.

Пальчиковий ляльковий театр - це набір фігурок різних персонажів, одягнутих на пальчики.

Пальчиковий театр можна зв'язати на спицях або гачком, зшити з щільної тканини, зробити з картону, а також з простої кольорового паперу.

Пальчиковий театр-це захоплююча дидактична гра, яка:

- стимулює розвиток дрібної моторики;

- знайомить дитину з такими поняттями як форма, колір, розмір;

- допомагає розвивати просторове сприйняття (поняття: справа, зліва, поряд, один за одним);

- розвиває уяву, пам'ять, мислення, увагу;

- допомагає розвивати словниковий запас і активізує мовні функції;

- формує творчі здібності та артистичні вміння;

- знайомить з елементарними математичними поняттями;

Гра «У гостях у казки» призначена для дітей молодшого дошкільного віку.

У даній грі зібрані казкові персонажі з таких казок як:

- «Колобок», «Пих»

- «Теремок»

- «Зайчикова хатинка»

- «Курочка Ряба»

- «Вовк і лисиця"

- «Кіт і лисиця»,

- «Півень і собака»,

- «Кіт, півень і лисиця» і ін.

Атрибути гри: казкові персонажі, зроблені з різних матеріалів:

- із солоного тіста;

Дидактическая игра «В гостях у сказки»

- з паперу (кольоровий папір, картон, пап'є маше);

- з тканини;

Це задумано для того, щоб дитина розрізняв тепло і холод, твердість і м'якість, розмір, форму, колір.

Правила гри «В гостях у казки»

Варіант 1.

Педагог демонструє казку, за допомогою персонажів пальчикового театру.

Мета: Ознайомити з казкою. Створити радісний настрій у дітей.

Варіант 2.

Дитина пише казку самостійно (за допомогою вихователя) за запропонованими фігурам (1-2 персонажа).

Мета: Розвиток творчих здібностей, уяви, розвиток зв'язного мовлення.

Варіант 3.

Дитина пише казку самостійно (за допомогою вихователя) за запропонованими фігурам (1-2 персонажа).

Мета: Розвиток творчих здібностей, уяви, розвиток зв'язного мовлення.

Пальчиковий театр можна використовувати як посібник для дидактичних ігор. Також як дидактичний матеріал при проведенні занять, для підвищення пізнавальної активності і підтримки інтересу у дітей, а ще можна використовувати в режимних моментів.

Дидактична гра «Назви ласкаво»

Мета: Вчити підбирати в зменшувально-ласкательной формі слова, що позначають персонажів пальчикового театру.

Дидактична гра «Вгадай, кого не стало»

Мета: Розвиток уваги, пам'яті, мислення.

Наприклад, стоять персонажі казки «Колобок». Дітям запропонувати за 10 секунд розглянути персонажів казки. Потім їх закрити, і діти повинні перерахувати їх, назвати послідовність.

Дидактична гра «Виправи помилку»

Мета: Розвиток просторового сприйняття, уваги, пам'яті.

Поміняти місцями 2-3 персонажів і запитати, що змінилося.

Прибрати одного героя і запитати, хто зник, описати його.

Назвати, хто в цій казці зайвий.

Дидактична гра «Назви сусідів»

Мета: Розвиток просторового сприйняття, уваги, пам'яті.

Виставляються персонажі казки. Просимо назвати дітей сусідів зліва, справа, хто перший, хто останній.

Дидактична гра «Творчі розповіді»

Мета: Розвиток уяви, вміння фантазувати.

Після прочитання казки подумати, що було б якщо ...

Наприклад, Колобка не з'їла лисиця. Мишка не витягнула ріпку. Петушок не вигнав лисицю. Що придумала б Маша, якби побачив її ведмідь в коробі і інші.

Дидактична гра «Сировина»

Мета: Розвивати сенсорику (тактильні відчуття, познайомити з такими поняттями як форма, колір, розмір і вміти розрізняти тепло і холод, твердість і м'якість.

На столі стоять герої казки, зроблені з різного матеріалу. Наприклад, мишка, зроблена з паперу, з солоного тіста, пов'язана з вовни.

Яка мишка на дотик?

Дидактична гра «Назви казки»

Мета: Розвивати увагу, пам'ять, мислення.

Назвати в яких казках є герой ведмідь, заєць, лисиця та інші.

Дидактична гра (для самих маленьких) «Хто як кричить?»

Мета: Розвиток уваги, пам'яті.

Як півник кричить? Як вовк кричить? Як кіт муркоче?

Хто кукурікає? Хто кумкає? та інші.

БАЖАЄМО УСПІХУ!





Дидактична гра «В гостях у казки»