"День космонавтики". Планування виховно-освітньої роботи з дітьми в старшій групі




Дата конвертації09.08.2017
Розмір6.77 Kb.
ТипКосмос. Все про космос для дітей

Ніна Володимирівна Синельщикова
"День космонавтики". Планування виховно-освітньої роботи з дітьми в старшій групі

освітні

області. Зміст роботи Спільна діяльність дорослого і дітей з урахуванням інтеграції освітніх областей (форми роботи з дітьми).

Освітня діяльність Індивідуальна робота

здоров'я

Продовжувати вчити дітей закривати рот долонькою при чханні.

Створювати умови для гартують.

Розвивати інтерес до занять ранків. гімнастики.

Ранкова гімнастика (комплекс за Апрель 2 тиждень)

Гімнастика після сну (за Апрель)

Умивання прохолодною водою, миття рук до ліктя.

Вчити користуватися носовичком.

Тренувати в взуванні (лівий, правий)

Фізична культура

Залучати до рухової активності всіх дітей групи.

Закріплювати різноманітні рухи.

Виховувати витримку.

Продовжувати виховувати інтерес до занять фізичною культурою.

П / і «Не запізнися на ракету», «літаки-на посадку!», «Літає - не літає», «Школа космонавтів»

Тренувати в лові м'яча двома руками.

Вчити перестрибувати через скакалку.

Безпека

Формувати навички культурного поведінки.

Розвивати спостережливість, вміння орієнтуватися в найближчій місцевості.

Дати уявлення про те, яка може надавати небезпеку у відкритому космосі.

Д / і «Знайди дорогу на Землю за планом». Розгляд предметних картинок із зображенням космічної системи С / р гра «Подорож у відкритому космосі».

Закріплювати знання правил поведінки.

соціалізація

Вчити дотримуватися правил гри.

Формувати вміння домовлятися в сюжеті гри в с / р іграх.

Привчати дітей грати без сварок,

ділитися іграшками з однолітками. Сприяти збагаченню у дітей вражень, які можуть бути використані в грі, спонукати до розгортання сюжету даної гри.

З / р гра «Зустріч з інопланітянамі», Д / і «Космічна подорож», Д / і «Збери ракету по частинах»

Вчити протистояти труднощам, підкорятися правилам.

пізнання

Удосконалювати навички прямого і зворотного рахунку в межах 10. Розвивати графічні навички. Закріпити знання математичних знаків, правильне їх вживання. Вчити орієнтуватися на аркуші паперу в клітинку.

Бесіда «Наші космонавти» (використовуючи ілюстрації А. Леонова, Розгляд ілюстрацій в книзі «Все про космос».

Д / і «Знайди зайве», «Добре - погано»

Закріплювати знання про математичні знаки.

комунікація

Розвивати діалогічне мовлення в бесідах.

Вчити відповідати на поставлене запитання повним пропозицією.

Збагачувати і систематизувати знання дітей; розширювати уявлення про професію космонавта; розвивати мовлення, уяву.

Бесіди з дітьми: «Історія космонавтики»

Складання описових розповідей за картинами (космос, ракета, планета).

Тренувати в правильну вимову звуків «р», «л».

Художня творчість

Вчити передавати в малюнку, аплікації, ліплення будова ракети.

Тренувати, правильно передавати форму ракети. Закріплювати вміння працювати з клеєм і ножицями. Розвивати бажання використовувати різноманітність кольорів. Вчити відображати в малюнку свої враження, використовуючи нетрадиційні методи малювання.

Ліплення «Білка і стрілка», Малювання «Космічна подорож», аплікація «Ракета».

Тренувати Правильно тримати олівець, пензлик.

Вчити вирізати кола за шаблоном.

праця

Залучати дітей до посильної роботи, допомоги вихователю в прибиранні іграшок на прогулянці. Вчити правильно складати речі в шафу в певній послідовності. Привчати підтримувати порядок в ігровій кімнаті.

Чергування дітей в куточку природи, в їдальні.

Тренувати вмінню правильно тримати віник при підмітанні в павільйоні.

музика

Розвивати навик виразного читання, вміння співати протяжно, узгоджено. Розвивати уміння відчувати характер музики, впізнавати знайомі твори.

Розвивати інтерес до музики, бажання слухати її. Розвивати слухове сприйняття, інтерес до класичної музики

Прослуховування твори Б. Шоль «Космічна симфонія»

Заучування пісні «Юні космонавти» слова і музика Олени Пономаренко.

Вчити співати спокійно, не викрикувати.

Закріплювати знання муз-х інструментів.

Читання художньої літератури

Формувати поняття «Книга - джерело знань». Формувати вміння висловлювати свою точку зору, обговорювати з однолітками різні ситуації. Розвивати допитливість. Вчити відгадувати загадки.

Читання Е. П. Левітан «Казкові пригоди маленького астронома», «Малятам про зірки і планети», Н. Носов «Незнайко на Місяці», Вірш-е А. Русак «Космонавт»

Вчити акуратно, спілкуватися з книгою

При заучуванні вірш-й про космос розвивати пам'ять

Взаємодія з батьками:

Створення папки-пересування «Все про космос»

Створення колекції моделей ракет (по можливості)

Залучення батьків до допомоги у виготовленні атрибутів до гри «Подорож у відкритому космосі»

Виставка малюнків на тему «Космічна подорож»

Організація розвивального середовища для самостійної діяльності дітей:

-Кніжний куточок: Читання віршів, загадування загадок про космос

-Центр сюжетно-рольових ігор: створення предметно-розвиваючого середовища і спільне виготовлення атрибутів до сюжетно-рольової гри «Подорож у відкритому космосі»

-Центр продуктивної діяльності: добірка матеріалів для виготовлення ракет, картонні коробочки, папір різних видів, структури, формату, кольору. Олівці, фарби, пластилін, непридатний матеріал і т. Д. (Добірка матеріалів для колективної роботи по темі «Космос»)

Проект по темі:

Конкурс малюнків «Космічна фантазія»





"День космонавтики". Планування виховно-освітньої роботи з дітьми в старшій групі