• Цикл занять «Навколосвітня подорож»

  • Цикл занять з образотворчого мистецтва «Навколосвітня подорож»




    Дата конвертації21.06.2017
    Розмір2,75 Kb.
    ТипОбразотворчого мистецтва. Конспекти занять по З

    ольга Салміна
    Цикл занять з образотворчого мистецтва «Навколосвітня подорож»

    МБДОУ №196 м Кемерово

    Так як дитячий сад, в якому я працюю, є логопедичних, то щороку хлопці підготовчої групи (іноді двох) по два місяці щодня готуються до виписки і випускного. Спільно з музичним і логопедичних педагогами ставлять тематичні вистави. У них задіяні всі діти, у кожного є своя роль, слова, танець. Це, безсумнівно, є дуже трудомістким завданням і для хлопців, і для педагогів.

    А так як в святковому оформленні залу я традиційно використовую роботи подготовішек (це подобається і дітям, і батькам, і для мене є свого роду звітом про виконану протягом року роботи, то виникла думка провести ряд взаємопов'язаних занять на тему тих самих вистав. У минулому році темою стало морську подорож по казково-екзотичним країнам. Так з'явився цикл занять по з "Навколосвітня подорож".

    У циклі занять «Навколосвітня подорож» дітям пропонувалося відправитися в імпровізоване подорож. Кожне заняття на дошці вивішування карта світу, на якій відзначався пройдений маршрут. В ході кругосветки хлопці пройшли через Гімалайські гори, побували в Австралії, потім перетнули Індійський океан і висадилися на південному узбережжі Африки, заїхавши по дорозі на о. Мадагаскар. Далі зробили сафарі через весь континент, познайомилися з тваринним світом, помилувалися на піраміди Єгипту, перетнули пустелю Сахара. Потім обігнули всю Європу морським шляхом і закінчили свою подорож на крайній півночі. Юні мандрівники підготували звіт про все побачене у вигляді малюнків. Підсумком стала виставка робіт вихованців, яка виявилася частиною святкового оформлення залу.

    Цикл занять «Навколосвітня подорож»

    Цілі і завдання:

    -розвивати пізнавальні інтереси дітей, фантазію, уяву;

    - розширювати і уточнювати уявлення дітей про навколишній світ;

    -знайомство з різноманітністю форм і станів природи;

    -викликають почуття захоплення досконалістю і красою світу;

    -виховувати дбайливе ставлення до навколишнього нас середовищі;

    -Створювати емоційно-позитивний клімат в групі;

    -Закрепляется отримані раніше навички і вміння;

    -Вчити використовувати різні техніки малювання;

    -виховувати самостійність.

    теми:

    1. «Гімалайські гори» (тип: малювання)

    2. «Морська подорож» (малювання)

    3. «Австралія - ​​країна папуг» (аплікація)

    4. Мешканці о. Мадагаскар (малювання)

    5. Пустеля. Єгипет. Караван (малювання)

    6. Красиві замки старої Європи (аплікація)

    7. Самий крайній північ (малювання)





    Цикл занять з образотворчого мистецтва «Навколосвітня подорож»