Взаємодія вчителя-дефектолога та інструктора з фізкультури дитячого сад при роботі з дітьми з порушенням зоруВзаємодія вчителя-дефектолога та інструктора з фізкультури дитячого сад при роботі з дітьми з порушенням зору
Одним з показників нормального фізичного і нейропсихического розвитку дитини є розвиток руки, ручних умінь, або дрібної моторики.
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 7,94 Kb. 1
читати
Самопрезентація вчителя-дефектологаСамопрезентація вчителя-дефектолога
Кожен учитель щодня стикається з дивом. Це чудо дитячої думки, дитячої творчості, щирості, інтуїції, допитливості.
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 5,56 Kb. 1
читати
Взаємодія вчителя-дефектолога та інструктора з фізкультури дитячого сад при роботі з дітьми з порушенням зоруВзаємодія вчителя-дефектолога та інструктора з фізкультури дитячого сад при роботі з дітьми з порушенням зору
Одним з показників нормального фізичного і нейропсихического розвитку дитини є розвиток руки, ручних умінь, або дрібної моторики.
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 7,8 Kb. 1
читати
Методики оцінки рівня оволодіння програмним матеріалом дітьми старшого дошкільного віку вчителем-дефектологомМетодики оцінки рівня оволодіння програмним матеріалом дітьми старшого дошкільного віку вчителем-дефектологом
Коротка анотація. Методика передбачає виконання дитиною найпростіших будівель самостійно і за зразком.
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 15,7 Kb. 1
читати
Конспект індивідуального заняття вчителя-дефектолога на тему «Літо» з дитиною старшого дошкільного вікуКонспект індивідуального заняття вчителя-дефектолога на тему «Літо» з дитиною старшого дошкільного віку
Обладнання: сюжетні картинки про літо; м'яч, дві опорні картинки; розповідь «Влітку в лісі».
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 4,85 Kb. 1
читати
«Казкотерапія як засіб формування комунікативних навичок у вихованців з ОВЗ».  На допомогу вчителю-дефектологу«Казкотерапія як засіб формування комунікативних навичок у вихованців з ОВЗ». На допомогу вчителю-дефектологу
«Казкотерапія як засіб формування комунікативних навичок у вихованців з ОВЗ».
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 3,61 Kb. 1
читати
Використання ІКТ в роботі дефектолога в МДОУ.  КонсультаціяВикористання ІКТ в роботі дефектолога в МДОУ. Консультація
• Екран відеомонітора повинен знаходитися на рівні очей або трохи нижче, на відстані не ближче 50 см.
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 2,02 Kb. 1
читати
Конспект НСД вчителя-дефектолога з дітьми старшого дошкільного віку з порушенням зоруКонспект НСД вчителя-дефектолога з дітьми старшого дошкільного віку з порушенням зору
Конспект НСД вчителя-дефектолога з дітьми старшого дошкільного віку з порушенням зору.
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 5,47 Kb. 1
читати
Індивідуальний маршрут розвитку на вихованця старшого дошкільного віку, який використовується вчителем-дефектологомІндивідуальний маршрут розвитку на вихованця старшого дошкільного віку, який використовується вчителем-дефектологом
Індивідуальний маршрут розвитку на вихованця (старший вік) ___ 2015 - 2016 уч.
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 1,95 Kb. 1
читати
Рекомендації вчителя-дефектолога, логопеда вихователям (2-а молодша група).  Лексична тема «Знайомтеся: це я і моя сім\Рекомендації вчителя-дефектолога, логопеда вихователям (2-а молодша група). Лексична тема «Знайомтеся: це я і моя сім'я»
Рекомендації вчителя-дефектолога, логопеда вихователям (2-а молодша група).
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 2,54 Kb. 1
читати
Робоча програма вчителя-дефектолога по пізнавальному розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістюРобоча програма вчителя-дефектолога по пізнавальному розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю
-Є. А. Екжанова, Е. А. Стребелева. Орієнтовна основна загальноосвітня програма дошкільної освіти.
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 19,69 Kb. 1
читати
Проект «Взаємодія вчителя-дефектолога з батьками по проведенню корекційної роботи з дітьми»Проект «Взаємодія вчителя-дефектолога з батьками по проведенню корекційної роботи з дітьми»
МЕТА: Залучення батьків до розвитку пізнавально - мовних знань і умінь у дітей.
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 7,63 Kb. 1
читати
Взаємодія вчителя-дефектолога та інструктора з фізкультури дитячого сад при роботі з дітьми з порушенням зоруВзаємодія вчителя-дефектолога та інструктора з фізкультури дитячого сад при роботі з дітьми з порушенням зору
Одним з показників нормального фізичного і нейропсихического розвитку дитини є розвиток руки, ручних умінь, або дрібної моторики.
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 7,93 Kb. 1
читати
Консультація для педагогів-дефектологів «Особливості психічних процесів у дітей з порушенням зору»Консультація для педагогів-дефектологів «Особливості психічних процесів у дітей з порушенням зору»
Особливості уваги. Увага-це спрямованість і зосередженість свідомості, що передбачає підвищення рівня сенсорної, інтелектуальної або рухової активності.
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 7,57 Kb. 1
читати
«Осінь».  Конспект заняття вчителя-дефектолога (тифлопедагога) в середній групі дитячого садка«Осінь». Конспект заняття вчителя-дефектолога (тифлопедагога) в середній групі дитячого садка
Конспект відкритого заняття з розвитку сприйняття глибини простору.
Дефектологія. Матеріали для дефектологів 2,54 Kb. 1
читати

  1   2