Різіда Фарадісовна Хакімзянова
Брейн-ринг для батьків «Мовні ігри дошкільнят»
У березні 2016 року для батьків молодшої групи було організовано батьківські збори у формі брейн-рингу «Мовні ігри дошкільнят».
мета:
познайомити батьків з одним з видів діяльності дошкільнят - мовної.
завдання:
1) звернути увагу батьків на мовну діяльність дошкільнят відповідно до вікових особливостей та познайомити з умовами, від яких залежить успішне мовленнєвий розвиток дітей;
2) за допомогою організації брейн-рингу (змагального програвання дидактичних ігор) познайомити зі змістом розвиваючої предметно-просторового середовища групи, що сприяє розвиткові і збагаченню мови вихованців.
У вступному слові було звернуто увагу батьків на необхідність підвищення уваги до мовного розвитку дошкільнят, були позначені деякі умови, що впливають на успішне мовленнєвий розвиток дітей.
Ознайомлення з дидактичними настільними іграми з розвитку мовлення дошкільнят було організовано у формі брейн-рингу.
Батькам було запропоновано поділитися на дві команда,
невелика частина присутніх стали членами журі.
Після демонстрації ігор з дрібної моторики, які позитивно впливають на мовну активність, була коротко проаналізовано частину наявних дидактичних настільних ігор з вищеозначених напрямку.
Також увазі батьків були представлені посібники «Скоромовки в картинках»
і «Всі професії важливі».
Інша частина дидактичних настільних ігор з розвитку мовлення дошкільнят (ігрове посібник «Забавні історії»,
пізнавальна гра-лото «Читання»,
гра «Світ звуків в словах»,
гра «Однакове - різний»,
ігрове посібник «Збери прислів'я»)
була використана в ігровій частини.
Команди батьків за допомогою виконання завдань у запропонованих іграх поступово освоювали настільні мовні ігри.
Після підведення підсумків брейн-рингу батькам була представлена можливість висловитися про дидактичних настільних іграх, корисності їх застосування в роботі з дошкільнятами.
Незвичайна форма проведення зборів дозволила привернути увагу батьків до мовної діяльності дошкільнят.