Безпосередня освітня діяльність по аплікації «Російські народні головні убори»




Дата конвертації02.02.2020
Розмір3,03 Kb.
ТипАплікація з паперу. Ідеї ​​для дитячої творчост

Анна Морозова
Безпосередня освітня діяльність по аплікації «Російські народні головні убори»

програмне зміст

- систематизувати елементарні знання дошкільнят про головні убори, формувати вміння самостійно вибирати колірну гамму, розвивати колірне сприйняття, удосконалювати дрібну моторику рук.

- вчити розрізняти жіночі та чоловічі головні убори в російській костюмі. Продовжувати вчити прикрашати візерунком головні убори, використовуючи елементи російського орнаменту.

- розвивати інтерес до культури свого краю, естетичний смак.

Методичні прийоми: показ, розглядання, що спонукає до активної розумової діяльності, розповідь педагога, пальчикова гімнастика, пояснення, допомогу в разі потреби.

Попередня робота: бесіда про традиційний комплекті в російській костюмі, розглядання головних уборів і елементів візерунка з метою ознайомлення і їх значимістю

хід заняття

Розповідь вихователя.

- Хлопці, ми з вами вирішили дізнатися якомога більше про російській народному костюмі. Увага, звичайно ж, приділяли головних уборів. Одні головні убори носили тільки по буднях, інші - тільки у свята. Існували спеціальні весільні, міські і сільські, а також сезонні головні убори. Найпоширенішим головним убором був повий. Це був довгий шматок тканини, кінці якого прикрашалися вишивкою. Ще один головний убір називали кикой. Він представляв собою шапочку з твердої передньою частиною у вигляді лопатки або рогів.

Чоловіки носили однакові головні убори. Це були хутряні, валяні або плетені шапки, що нагадували ковпак.

Найдавнішими головними уборами були все-таки кокошники і шоломи. Кокошники прикрашалися зображеннями зірок, сонця, дерева і птахів.

На минулому занятті ви приготували чудові костюми для ляльок. А головного убору у них немає. Як ми можемо зробити для них головні убори? (відповіді дітей)

- Пропоную вам вибрати шаблон кокошника або шолома за бажанням і придумайте який візерунок підійде саме для вашої ляльки.

Самостійна діяльність дітей під звуки народної музики.

Физкультминутка.

Якщо б все на світі було однакового кольору, - (покриття головою)

Вас би це розсердило,

Або радувало це? - (похитати головою)

Бачити світ звикли люди

Білим, синім, жовтим, червоним, - (нахили)

Нехай же все на світі буде

Дивним і різним! - (стрибки на одній нозі)

Після закінчення роботи оформити виставку. Поговорити з дітьми про візерунках - обереги.





Безпосередня освітня діяльність по аплікації «Російські народні головні убори»