Бесіда «Планета - наш дім»




Дата конвертації24.09.2019
Розмір6,04 Kb.
ТипТемочка

кузнецова олеся
Бесіда «Планета - наш дім»

Мета: формування поняття, що Земля - як спільний дім для всіх живих істот, що живуть поруч з людиною; викликання у дітей прагнення берегти свій спільний дім, як умова збереження життя людства і всіх природних мешканців; виховання у дітей гуманного ставлення до природи, бажання зберегти і зберегти красу природи.

Устаткування: горошина, мультимедійне обладнання, глобус, картки «погані і хороші вчинки», газета, клей, серветки, серветки вологі.

Мотивація: дорогі хлопці, подивіться на мене, я рада бачити ваші добрі очі, спасибі вам за це. Мені б хотілося, щоб на заході панувала атмосфера добра і розуміння.

Вихователь: хлопці, у вас гарний настрій? Якщо так, поплескайте в долоні.

Простягніть до мене руку.

У вашу дитячу долоньку,

Я горошину кладу.

З подивом не дивитеся,

Все, хлопці, поясню,

Ви її не упустите!

Розмову я з неї почну.

Хід бесіди: уважно подивіться і скажіть, на що схожа горошина?

- А на нашу планету схожа? (саме такою маленькою вона видна з космосу).

- А як називається наша планета? (земля)

(вихователь тримає в руках глобус, читає вірш)

вихователь:

Крутиться, крутиться куля блакитний,

Це земля, де живемо ми з тобою.

Сині річки, моря, океани,

Гори, рівнини, густі тумани

Ну, а зелений луки і поля

Строката наша планета земля!

Виглядає тендітної, маленькою крихтою,

І у нас помістилася в долоньці.

Вихователь: Ми, сьогодні з вами будемо говорити про планету земля.

- Яка, вона планета земля? (красива, велика, зелена, затишна, турботлива, добра і т. д).

Вихователь: так хлопці, ви все вірно сказали і я пропоную вам помилуватися красивими видами нашої планети.

Перегляд презентації «Красиві місця нашої планети»

(7 слайдів, неділя - ль читає вірш)

«Ось на землі величезний будинок

Під дахом блакитний.

Живуть в ньому сонце, дощ і грім,

Ліс і морський прибій,

Живуть в ньому птиці і квіти,

Веселий дзвін струмка.

Живеш в тому будинку світлому ти

І всі твої друзі.

Куди б дороги не вели,

Завжди ти будеш в ньому.

Природою Рідної Землі

Зветься цей будинок »

Наступний слайд б'ється серце, озвучене.

Потім слайд планети, зі зверненням до дітей

Вихователь: наша планета земля в небезпеці, що трапилося?

Вихователь: як ви думаєте, про яку небезпеку говорила земля?

Вихователь: хлопці, я пропоную вам, подивитися, як забруднюють нашу планету.

Перегляд презентації «Забруднення землі»

Вихователь: Хлопці, від чого забруднюється повітря?

Куди зливаються відходи заводів?

Чому горять ліси?

Звідки в лісі сміття?

Вихователь: молодці хлопці, ви правильно говорите, це сталося тому, що люди побудували багато заводів, фабрик, атомних станцій. Від цих підприємств забруднюється повітря. Його забруднює дим, який виходить з труб в небо, гази від машин. Відходи заводів зливаються в річки, моря і забруднюють їх. Люди викидають сміття. Так забруднюється наша Земля. Від цього забруднення гинуть тварини, рослини, хворіють люди. Гине природа.

Вихователь: а зараз я запрошую вас трохи відпочити і пограти в гру «Якщо я прийду в лісок»

Я буду говорити вам дії, а ви відповідати, Якщо я буду говорити про добрі вчинки, говорите хором та й хлопайте в долоні. Якщо про поганих, то все говорите, немає і погрожуєте пальчиком:

Якщо я прийду в лісок і зірву ромашку? (немає)

Якщо з'їм я пиріжок і викину папірець? (немає)

Якщо хлібця шматок на пеньку залишу? (та)

Якщо гілку підв'яжу, кілочок підставлю? (та)

Якщо розведу багаття, а гасити не стану? (немає)

Якщо сильно Насмітили і прибрати забуду? (немає)

Якщо сміття приберу, банку закопаю? (та)

Я люблю свою природу, я їй допомагаю? (та)

Молодці хлопці!

Вихователь: хлопці, щоб зберегти нашу планету чистою, красивою, квітучою, щедрою, потрібно зовсім небагато, почати з себе. Не робити поганих вчинків, а робити добрі справи.

Вихователь: підійдіть, будь ласка, до столу, перед вами знаки позначають погані вчинки і знаки позначають добрі справи.

Вихователь: як ви вважаєте, відрізняються знаки відображають погані вчинки від знаків зображують добрі справи (у них контур червоного кольору і лінія перекреслює дії, а добрі справи в позитивному зеленому кольорі)

Вихователь: хлопці, людина може принести як шкода, так і користь своїми справами, вчинками.

Я пропоную вибрати вам по одному знаку з кожної групи.

Вихователь: розкажіть, які дії зображені на ваших знаках? Які завдадуть шкоди, а які користь?

Вихователь: хлопці, я пропоную вам зробити газету «Збережемо нашу планету». Ми наклеїв ці знаки, щоб інші діти і батьки подивилися і дізналися, які вчинки робити не можна, а які потрібно.

діяльність дітей

Вихователь: хлопці, скажіть, ви зберегли горошину, яку кожен з вас отримав на початку бесіди?

Вихователь: зробити це було складно: горошина могла загубитися, розламався на частини. Так само важко зберегти нашу планету. Але якщо ми з вами будемо слідувати тільки гарних вчинків, планета буде нам вдячна.





Бесіда «Планета - наш дім»