• Хід зборів

  • Батьківські збори в другій молодшій групі «здоров'язберігаючих технології в дитячому садку»




    Дата конвертації02.12.2019
    Розмір8.6 Kb.
    ТипТемочка

    Юлія Лук'яненко
    Батьківські збори в другій молодшій групі «здоров'язберігаючих технології в дитячому садку»

    Батьківські збори в другій молодшій групі «Струмочок»

    Тема «здоров'язберігаючих технології в дитячому садку»

    Провела: Лук'яненко Юлія Володимирівна

    Мета: познайомити батьків з сучасними здоров'язберігаючих технологій, що застосовуються в ДОУ.

    завдання:

    1. Показати застосування технологій в ході роботи з дітьми молодшого дошкільного віку.

    2. Дати відповідні рекомендації з цього питання.

    3. Підвищувати педагогічну компетенцію батьків в питаннях інноваційних технологій оздоровлення дітей.

    План проведення:

    1 Презентація «здоров'язбереження в режимі дня групи.

    2. Стінгазета, зроблена за допомогою батьків на тему здоров'я.

    3 Анкетування «Здоровий спосіб життя в родині»

    4. Звіт про виконану роботу за перше півріччя. гра -тренінг

    5. Різне. Підведення підсумків зборів.

    Хід зборів:

    Виступ вихователя:

    1. Здоров'я - це стан повного фізичного, психічного і соціального благополуччя, а не просто відсутність хвороб або фізичних дефектів

    «Турбота про здоров'я - це найважливіша праця вихователя. Від життєрадісності, бадьорості дітей залежить їх духовне життя, світогляд, розумовий розвиток, міцність знань, віра в свої сили »В. О. Сухомлинський

    Як зміцнити здоров'я дітей і уникнути хвороб? Ці питання хвилюють і вас, батьків, і нас, педагогів, так як всі ми хочемо, щоб наші діти не хворіли, рік від року ставали здоровішими, сильніше, виростали і виходили у велике життя не тільки знаючими і освіченими, а й здоровими і загартованими. - Здоров'я дітей і їх розвиток - одна з головних проблем сім'ї та дошкільного закладу. Здоровий і розвинений дитина має гарну опірністю організму до шкідливих факторів середовища і стійкістю до стомлення, соціально і фізіологічно адаптований.

    - У дошкільному дитинстві закладається фундамент здоров'я дитини, формуються основні рухи, постава, а також необхідні навички і звички, купуються базові фізичні якості, виробляються риси характеру, без яких неможливий здоровий спосіб життя.

    У нашому вже створилося колективі (діти, батьки і вихователі) здоров'я на першому місці нам би хотілося в короткій формі показати і розповісти про головні складові в збереженні здоров'я наших дітей.

    Режим дня - це оптимально поєднані періоди неспання і сну дітей протягом доби. Він задовольняє їхні потреби в їжі, в діяльності, відпочинку, рухової активності та ін. Режим і дисциплінує дітей, привчає до певного ритму.

    - Правильне харчування - включення в раціон продуктів. Багатих вітамінів А, В. З повагою та Д, мінеральними солями (кальцієм, фосфором, магнієм, міддю). А так же білком. Всі страви для дітей бажано готувати з натуральних продуктів, нерафінованих, без добавок, спецій і консервантів. Важливо дотримуватися режиму харчування - дотримання інтервалів між прийомами їжі.

    - Прогулянка - найбільш ефективний вид відпочинку. Сприяє підвищенню опірності організму і гартує його. Після активної прогулянки у дитини завжди нормалізується апетит і сон.

    - Прогулянка повинна проводитися в будь-яку погоду, за винятком несприятливих умов. При цьому одяг і взуття повинні відповідати погоді і всім гігієнічним вимогам. На прогулянці дитина недолжен перебувати в одноманітній позі, тому необхідно змінювати їх вид діяльності і місце гри.

    - Фізичні заняття - покращують працездатність, підвищують фізичні якості, стимулюють обмін речовин і роботу різних систем організму. Крім зміцнення здоров'я і корисного комплексу фізичних вправ, фізичні заняття розширюють спілкування, дають нові знання про себе і свій організм.

    - У дошкільному віці основне завдання фізичних вправ - вдосконалення у дітей таких природних рухів, як: ходьба, біг, стрибки, метання, руху на рівноваги та ін. Ходьба і біг оберігають організм людини від виникнення хвороб.

    - Сприятлива психологічна обстановка в сім'ї - хороші дружні взаємини, довіра і взаєморозуміння, бажання поділитися своїми проблемами з близькими людьми, можливість знайти підтримку і допомогу, спільне проведення дозвілля. Всіляко уникайте сімейних сцен і галасливих розборок в присутності дитини. Це дуже лякає малюка.

    А зараз ми хочемо познайомити Вас, шановні батьки, з сучасними здоров'язберігаючих технологій в дитячому садку;

    Здоров'язберігаючих технологія в дитячому саду - це система заходів, що включає взаємозв'язок і взаємодія всіх факторів освітнього середовища, спрямованих на збереження здоров'я дитини на всіх етапах його навчання і розвитку.

    завдання здоровьесбережения

    • створення умов для розвитку, навчання, оздоровлення дітей

    • збереження здоров'я дітей і підвищення рухової активності та розумової працездатності

    • створення позитивного емоційного настрою і зняття психоемоційного напруження

    Зараз хотілося б запропонувати Вам ознайомитись презентацію на тему «здоров'язбереження в режимі дня нашої групи»

    Перегляд презентації «здоров'язберігаючих технології» - це

    - Динамічні паузи (фізкультхвилинки) (рекомендуються для всіх дітей в якості профілактики при втомі);

    - Рухливі і спортивні ігри (проводяться щодня відповідно до віку дітей);

    - Релаксація необхідний для формування здорової психіки процес. (проводиться для всіх вікових груп, при цьому використовується спокійна музика, звуки природи);

    - Гімнастика пальчикова це ідеальний спосіб розробки дрібної моторики. Завдяки таким вправам здійснюється розвиток уваги, спритності і швидкості реакції у дитини-

    - Гімнастика для очей - одна з ефективних профілактичних заходів (проводиться щодня з молодшого віку в залежності від зорової навантаження);

    - Гімнастика дихальна Дихання є найважливішою функцією організму. Важливе місце займають спеціальні дихальні вправи, які забезпечують повноцінний дренаж бронхів, очищають слизову дихальних шляхів, зміцнюють дихальну мускулатуру. (проводиться в різних формах фізкультурно-оздоровчої роботи);

    - Гімнастика бадьорить (проводиться щодня після денного сну);

    - Гімнастика ортопедична (проводиться в різних формах фізкультурно-оздоровчої роботи, рекомендована дітям з плоскостопістю);

    - Гімнастика ранкова (щодня, вранці, перед сніданком у всіх групах);

    - Психогимнастика - це курс спеціальних занять (етюдів, вправ та ігор, спрямованих на розвиток і корекцію різних сторін психіки дитини (як її пізнавальної, так і емоційно-особистісної сфери).

    - Комплексне загартовування (з молодшого дошкільного віку: обливання стоп, полоскання горла водою кімнатної температури, ходьба по ребристою поверхні)

    - Ігровий самомасаж (в залежності від поставлених цілей, сеансами або в різних формах фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми старшого віку);

    Ми розповіли вам сьогодні багато цікавого. Сподіваємося, що інформація виявиться для вас корисною і, що дані нами рекомендації будуть використовуватися вдома.

    І в завершенні нам би хотілося нагадати, про те, що будь-які форми роботи з дітьми в даному напрямку, які б ми не застосовували на практиці це прекрасно, але особистий приклад батьків у будь-якій справі найважливіше! Тому здорові діти - це не тільки щасливі діти, а й, перш за все, щасливі батьки! Всім удачі! Дякуємо за увагу!

    2. Акетірованіе «Здоровий спосіб життя в родині»

    3. Звіт за перше півріччя «Чого ми навчилися»

    4. Гра-тренінг «Згадай і назви»

    5. Різні питання. Підсумок зборів.





    Батьківські збори в другій молодшій групі «здоров'язберігаючих технології в дитячому садку»