• Прикріплені файли

  • Скачати 11,09 Kb.

    Батьківські збори «Особливості сімейного виховання»




    Дата конвертації20.06.2017
    Розмір11,09 Kb.
    ТипБатьківські збори в дитячому саду

    Скачати 11,09 Kb.

    Надія Петровніна
    Батьківські збори «Особливості сімейного виховання»

    МУНІЦИПАЛЬНЕ БЮДЖЕТНА ДОШКОЛЬНОЕ освітні установи

    «ДИТЯЧИЙ САДОК КОМБІНОВАНОГО ВИДУ № 63» -

    МБДОУ «ДИТЯЧИЙ САДОК № 63»

    БАТЬКІВСЬКІ ЗБОРИ

    «Особливості сімейного виховання».

    Підготувала і провела:

    Петровніна Н. Н

    2015р.

    Слайд - 1.

    Отже, тема нашого зібрання «Особливості сімейного виховання».

    Слайд - 2.

    Мета: просвіта батьків, підвищення їх психолого-педагогічної компетентності у формуванні особистості дитини.

    завдання:

    1. Ознайомити батьків з типами виховання, негативно впливають на психіку дитини;

    2. Спонукати батьків до роздумів про особливості виховання в їхній родині;

    3. Розвивати уміння батьків бачити себе з боку.

    Слайд - 3.

    Епіграфом зборів послужать слова В. О. Сухомлинського «Люблячи своїх дітей, навчайте їх любити вас, не навчите - будете плакати на старості років - ось, по-моєму, одна з наймудріших істин материнства і батьківства».

    - Шановні батьки, коли я готувалася до сьогоднішнього зібрання, то мені згадалася притча про подорожніх Вічності. Я хочу вам її розповісти.

    Притча.

    Прожили люди життя нерозумну, і підійшли до прірви. Далі - загибель!

    - Як же нам бути, хто нас врятує? - занепокоїлися люди. Пішли до мудреця.

    - Зі сходом Ранкової Зірки прийде Подорожній Вічності. Він врятує вас! - сказав їм мудрець.

    Люди всю ніч стояли край дороги і чекали сходу Ранкової Зірки; треба було зустріти Подорожнього Вічності.

    - Чи не він. ... І цей не він. ... І той не він ... - говорили люди, бачачи ранніх поспішають. Один не був одягнений в білу одежу - значить, не він. У другого не було довгої білої бороди - теж не він. Третій не тримав в руках посох і не виглядав втомленим - значить, і той був не він.

    Але ось зійшла Ранкова Зірка.

    Люди дивились на дорогу - де Подорожній?

    Десь заспівав жайворонок.

    Десь заіржав лоша.

    Десь заплакала дитина.

    А Подорожнього Вічності на дорозі люди не побачили.

    Прийшли до мудреця зі скаргою:

    - Де ж обіцяний Подорожній Вічності?

    (- А ви, шановні батьки, здогадалися, хто їм був)

    - А плач дитини ви почули? - запитав мудрець.

    - Але це плач немовляти! - відповіли люди.

    - Він і є Подорожній Вічності! Він ваш рятівник!

    Так люди побачили дитину - свою надію.

    Бесіда з батьками

    - Дитина - це і є Подорожній Вічності! Саме від нього залежить порятунок людського роду. А чому?

    - Адже саме йому жити в майбутньому.

    - Душа дитини - це повна чаша (на дошці чаша, вирізана з листа ватману).

    Яким ви хочете бачити свою дитину (Якими рисами характеру він повинен володіти? Якими якостями ви б хотіли його наділити)

    У кожного з Вас (і у мене) є сердечко (сердечка вирізані з яскравих листівок, помістіть його в чашу і назвіть якість, яким ви хочете наділити вашої дитини (За допомогою скотча батьки, називаючи якість, "поміщають" сердечко в чашу.)

    - Добрим, розумним, щедрим, сильним, справедливим, здоровим, турботливим ...

    - Подивіться, яка яскрава, красива душа у дитини!

    А щоб ця чаша НЕ розплескалася, не розбилася, а стала ще багатшою, сім'я, в якій живе Ваша дитина, повинна бути одним з небагатьох місць, де дитина може відчути себе особистістю, отримати підтвердження своєї значущості та унікальності. Сім'я дає перші уроки любові, розуміння, довіри, віри.

    Слайд - 4.

    Вихователь. Так, тема сім'ї хвилювала людей в усі часи. Кожна сім'я сама вирішує, як виховувати свою дитину. Єдиної думки в цьому питанні немає. Кожен дорослий може зіграти величезну роль в житті дитини - творчу або руйнівну.

    Дитинство - самий піддається педагогічним впливам період.

    У дитинстві закладаються основи, створюються передумови гармонійної особистості.

    Однією з головних функцій для батьків є їхня функція по вихованню дітей. Саме від батьків залежить, яким стане майбутній ребё нок: добра чи зла, склочний або терплячий, який любить або байдужий. Саме в сім'ї формуються всі ті якості, які дозволять йому протягом усього життя бути Особистістю.

    Слайд - 5.

    Ви, батьки, можете дати дитині ніжність, ласку, любов, тепло, підтримку, розуміння, схвалення, турботу, похвалу, посмішку.

    Слайди - 6 - 18.

    Вихователь. Отже, я нагадаю вам, які основні стилі виховання ми застосовуємо при вихованні наших дітей: 1) авторитарний 2) демократичний, 3) потурання, 4) хаотичний, 5) опікує. Крім стилів виховання, виділено величезну кількість типів виховання, але я хочу звернути вашу увагу, тільки на ті типи, які негативно впливають на психіку дитини.

    Типи виховання, яких слід уникати: 1) «Кумир сім'ї», 2) «гіперопіка», 3) «гипоопека», 4) «Їжакові рукавиці», 5) «Підвищена моральна відповідальність», 6) «В культі хвороби.

    1. «Кумир сім'ї».

    Дитина обожнюємо, любимо

    Будь-яка примха дитини - закон

    Захоплюються ним, щохвилини знаходять в дитині «таланти»

    Зростає примхливим, свавільним егоїстом

    Звільнений від всіх обов'язків

    2. «Гіперопіка».

    Дитина позбавлений самостійності, виконує поради дорослих

    Батьки диктують кожен крок дитини і контролюють у всьому

    Підносять дитину до небес, «готують» вундеркінда

    Дитина завантажений до межі, хоче виправдати надії батьків

    Зростає безвольним, труднощі в спілкуванні

    3. «Гипоопека».

    Дитина наданий сам собі

    Відчуває себе непотрібним, зайвим, нелюбимим

    Часом згадують, що він є і приділяють мінімум уваги

    Змушений сам думати про себе, заздрячи всім дітям

    4. «Їжакові рукавиці».

    Дитині диктують, наказують, на ньому зриваються і розряджаються

    Вселяють лише підпорядкування

    Дитина не знає, ласки і тепла, беззаперечно підкоряючись

    Виростає емоційно нечуйними, суворим до близьких, з часто з бурхливими реакціями протесту

    5. «Виховання по типу підвищеної моральної відповідальності».

    На плечі дитини покладається величезна відповідальність, зазвичай непосильне для його віку

    Свої не виправдалися надії, мріють реалізувати в дітях

    Дитині доручають піклуватися про молодших в будинку або про людей похилого віку

    6. «Виховання« в культі хвороби ».

    Коли дитина хворіє досить серйозним хронічним захворюванням

    Боячись, що дитина захворіє, трясуться над ним, попереджаючи всі його бажання

    Користується положенням і зловживає їм

    Дитина хоче, щоб виконувалися всі його бажання, дбали про нього

    Така дитина - маленький тиранчик, він прикидається, придумує нову хворобу, щоб домогтися всього

    Чекає співчуття і співчуття від усіх

    Насилу пристосовується до дійсності

    Вихователь. А ви задумайтеся, який з цих типів використовується Вами. Задумайтесь і постарайтеся швидше внести корективи в свій стиль спілкування з дитиною. Адже якщо він сьогодні всього лише на всього паросточок, який жадає вологи і тепла, то завтра він дасть Вам вже плоди, в яких можуть з'явитися черви, що знищують їх (батькам лунають пам'ятки з цими типами сімейного виховання).

    Слайд - 19 - 20

    Вихователь. Таким чином, ми з вами трохи привідкрили двері, щоб підглянути, як відбувається процес взаємодії між батьками і дітьми, розглянули під своїм кутом добре чи дитині поруч з нами, не гірше чи, ніж кенгуренком в сумці кенгуру.

    Побачили, яка яскрава, красива душа у дитини! А якими мають бути дорослі люди, серед яких живе ця душа дитини, щоб ця чаша НЕ розплескалася, не розбилася, а стала ще багатшою?

    - Добрими, розумними, щедрими, сильними, справедливими, турботливими ...

    Мимоволі спадають на думку слова Л. М. Толстого: «Головна помилка батьків в тому, що вони намагаються виховувати дітей, які не виховуючи себе!».

    - Але хто з нас не без гріха? У кожного є негативна риса характеру, яка заважає нам бути краще, але потрібно дивитися на себе з боку і позбавлятися від своїх вад.

    Давайте підіб'ємо підсумок нашої зустрічі. Ми дізналися багато нового і важливого. Хочеться, щоб ви задумалися над питаннями:

    - ЯКИЙ ТИП ВИХОВАННЯ переважають У ВАШІЙ СІМ'Ї?

    - ЩО ВИ МОЖЕТЕ ЗМІНИТИ у вихованні СВОЮ ДИТИНУ?

    І щоб питання ці та відповіді мимоволі оживали в ваших думках під час виховання своїх дітей.

    Слайд - 21.

    рефлексія

    - Що корисного почерпнули Ви для себе сьогодні?

    - Що було найнесподіванішим?

    - Які питання, побажання виникли в ході сьогоднішньої зустрічі?

    Слайд - 22.

    Узагальнюючи вищесказане, я пропоную, до постанови батьківських зборів винести наступне:

    1. Батькам взяти до відома інформацію, отриману сьогодні на зборах.

    2. Виключити застосування негативних типів виховання в сім'ї.

    3. Приділяти більше уваги і любові своїм дітям, як найдорожчого на Землі.

    У кого є доповнення? Хто згоден? Хто не згоден ?. Одноголосно!

    Слайд - 23.

    На цьому батьківські збори можна вважати закритим. Дякуємо за увагу. Здоров'я Вам і удачі у вихованні Ваших дітей!

    Обміркувати відповіді на наступні питання: Який тип виховання переважає у вашій родині? Що Ви можете змінити у вихованні своєї дитини?

    Матеріал батьківських зборів представлений у вигляді презентації «Особливості сімейного виховання» з переходами між слайдами, що дозволяє привернути увагу всіх батьків до важливості теми зборів і дозволяє зробити бесіду з батьками більш відвертою.

    Прикріплені файли:

    osobenosti-semeinogo-vospitanija_fu254.ppt | 1980 Кб | Завантажено: 198


    Скачати 11,09 Kb.


    Батьківські збори «Особливості сімейного виховання»

    Скачати 11,09 Kb.