• Форма проведення зборів: бесіда.
  • Анкетування дітей і батьків з проблеми зборів.
  • Памятки батькам щодо попередження дитячої агресивності.
  • Агресивність проявляється, якщо

  • Батьківські збори на тему "Причини і наслідки дитячої агресії". (4 клас)




    Дата конвертації25.05.2017
    Розмір12.7 Kb.

    Причини і наслідки дитячої агресії

    Зволікання може обернутися чим завгодно, бо час приносить з собою як зло, так і добро, як добро, так і зло.

    Нікколо Макіавеллі

    Задачі зборів:

    1. Обговорити з батьками причини дитячої агресії, її вплив на поведінку дитини.

    2. 2. Формувати у батьків культуру розуміння проблеми Деск агресії і шляхів її подолання.

    Форма проведення зборів: бесіда.

    Питання для обговорення.

    - Причини дитячої агресії.

    - Батьківська влада, її види та шляхи впливу на дитину.

    -шляху подолання дитячої агресивності.

    Підготовча робота до зборів:

    1. Анкетування дітей і батьків з проблеми зборів.

    Анкета для батьків №1.

    - Чи буває ваша дитина агресивним?

    - В яких ситуаціях він проявляє агресію?

    - Проти кого він проявляє агресію?

    - Що ви робите в родині, щоб подолати агресивність дитини?

    Анкета для батьків №2.

    Батькам пред'являють 10 якостей характеру. Необхідно відзначити ті якості, які у дитини найбільш виражені і проранжувати їх за ступенем вираженості в поведінці дитини:



    - Доброта

    -Сочувствіе

    - Поступливість

    - Терпіння

    - Співпереживання

    -Безразлічіе

    -Упрямство

    -Агрессівность

    -Нетерпімость

    -Егоізм

    Анкета для учнів:

    Найчастіше я радію, коли ...

    Найчастіше я сміюся, коли ...

    Найчастіше у мене гарний настрій, коли ...

    Найчастіше я плачу, коли ...

    Найчастіше я злюся, коли ...

    Найчастіше я ображаюся, коли ...

    Мені добре, коли мене ...

    Мені погано, коли мене ...

    Тест для учнів:

    Перед вами 10 виразів, які характеризують людину. Випишіть ті якості, які, на вашу думку, можуть ставитися до вас. Їх має бути не більше п'яти.

    Я добрий

    Я злий

    Я - терплячий

    Я - нетерплячий

    Я - впертий

    Я - байдужий

    Я - хороший друг

    Я розумний

    Я - помічник

    Я - образливий

    хід зборів

    1. Вступне слово класного керівника

    Шановні тата і мами, здрастуйте! Сьогоднішню зустріч мені хотілося б почати з розмови про проблему дитячої агресії. Ця розмова не випадковий. Сьогодні ми стикаємося з розгулом агресії не тільки в суспільстві, але і спостерігаємо пропаганду агресії і насильства з екраном телевізорів, дисплеїв комп'ютерів. Вік прояву агресії явно помолодшав. Агресію виявляють не тільки підлітки і дорослі, як прийнято вважати. Агресію виявляють і малюки. З чим це пов'язано? Як боротися з проявом дитячої агресії? На ці та інші питання ми спробуємо сьогодні відповісти.

    1. Обговорення анкет учнів

    Аналіз анкет показує, що найчастіше молодші школярі аналізують якості свого характеру з позиції дорослих. Якщо батьки постійно намагаються підкреслювати достоїнства своєї дитини не тільки перед іншими людьми, але і в першу чергу в своєму будинку, то, безумовно, дитина буде намагатися проявляти ті якості, які підкреслюють батьки в ньому. Якщо батьки постійно демонструють погані якості своєї дитини, особливо перед чужими людьми, то дитині як би вже нічого втрачати, поріг сором'язливості і відповідальності подоланий, і можна продовжувати повторювати робити погано. Якщо проаналізувати причини прояви негативних емоцій і почуттів дітей, то вони в першу чергу пов'язані з сім'єю.

    Постійні сварки батьків, фізичне насильство батьків по відношенню один до одного, грубість і хамство щоденного спілкування, приниження, сарказм і іронія, бажання постійно бачити один в одному погане і підкреслювати це - щоденна школа агресії, в якій дитина формується і отримує уроки майстерності в прояві агресії.

    Одним з головних умов запобігання агресивної поведінки дітей є вимогливість батьків по відношенню до себе, і по відношенню до власного дитині. Вимогливий по відношенню до себе батько ніколи не дозволить вимагати від своєї дитини те, що їм самим в його дитині не закладено. В першу чергу, вимогливий до себе батько здатний аналізувати методи свого виховання і коригувати їх з урахуванням ситуації, що складається.

    Однак, батьки повинні пам'ятати, що вимогливість - це не тиранія. Тиранія породжує тиранію. Вимогливість повинна бути розумною і доброзичливою. Дуже часто дитяча агресивність пов'язана саме з тим, що батьки виявляють нічим не обґрунтовані і безглузді вимоги, абсолютно не проявляючи при цьому дружелюбності і підтримки. Не слід поступатися примхам і робити поблажки без потреби.

    Наприклад, сьогодні «легкі» уроки, можна в школу не йти, Я напишу записку вчительці, що тобі погано. Не треба дивуватися батькам цієї дитини, якщо через пару років він сам напише записку вчителю і розпишеться за батька або матір.

    Вимогливість по відношенню до дитини повинна бути розумною. Виявляючи вимогливість, необхідно зважати на обставини, з фізичним і душевним станом дитини.

    Вимогливість виправдана тоді, коли перед дитиною висуваються посильні завдання і надається посильна допомога в їх вирішенні, інакше вона просто позбавлена сенсу. Навіть найсправедливіший і нескладне вимога, якщо воно не пояснено і виражено в деспотичної формі, викличе опір будь-якої дитини, навіть самого поступливого. Різниця тільки в тому, що поступливий дитина буде висловлювати протест приховано, а дитина не дуже поступливий буде висловлювати його відкрито. Вимоги до молодших школярів краще висловлювати в цікавій ігровій формі. У своїх методах виховання, в пред'явленні вимогливості до дитини батьки повинні бути послідовними і єдині. Як тільки в сім'ї поселяються таємниці один від одного, йде довіру батьків один до одного у вихованні дитини, це дасть можливість дитині лавірувати між батьками, шантажувати їх, брехати їм. Якщо це вдається тривалий час, а потім накладається заборона, це призводить до прояву агресивності з боку дитини.

    1. Пам'ятки батькам щодо попередження дитячої агресивності.

    Пам'ятка №1.

    - Постарайтеся зберегти в своїй родині атмосферу відкритості та довіри.

    - Не давайте своїй дитині нездійсненних обіцянок, які не вселяйте в його душу нездійсненних надій.

    - Не ставте своїй дитині яких би то не було умов.

    - Будьте уважними в прояві заходів впливу на дитину.

    - Чи не карайте свою дитину за те, що дозволяєте робити собі.

    - Не змінюйте своїх вимог по відношенню до дитини на догоду будь-чого.

    - Чи не шантажуйте дитини своїми відносинами один з одним.

    - Не бійтеся поділитися зі своєю дитиною своїми почуттями і слабкостями.

    - Не ставте свої відносини з власною дитиною в залежності від його навчальних успіхів.

    - Пам'ятайте, що дитина - це втілена можливість!

    - Скористайтеся нею так, щоб ця можливість була реалізована в повній мірі!

    Пам'ятка №2.

    Шановні тата і мами! Уважно прочитайте цю пам'ятку! Для цього озбройтеся олівцем і викресліть ті пункти, які виховної системи вашої родини не стосуються. Подумки уявіть обличчя своєї дитини, будьте чесними перед ним і перед собою! Після аналізу подумайте над тим, що можна ще змінити. Поки ваша дитина в першому класі, ще не пізно!

    Агресивність проявляється, якщо:

    - дитини б'ють;

    - над дитиною знущаються;

    - над дитиною зло жартують;

    - дитини змушують відчути незаслуженого сорому;

    - батьки свідомо брешуть;

    - батьки п'ють і влаштовують дебоші;

    - батьки виховують дитину подвійною мораллю;

    - батьки невибагливі і неавторитетна для своєї дитини;

    - батьки не вміють любити однаково своїх дітей;

    - батьки дитині не довіряють;

    - батьки налаштовують дітей один проти одного;

    - батьки не спілкуються зі своєю дитиною;

    - вхід в будинок закритий для друзів дитини;

    - батьки виявляють до дитини дріб'язкову опіку і турботу;

    - батьки живуть своїм життям, дитина відчуває, що його не люблять.

    Для подолання дитячої агресії в педагогічному арсеналі батьки повинні мати: увага, співчуття, терпіння, вимогливість, чесність, відкритість, обов'язковість, доброту, ласку, турботу, довіру, почуття гумору, відповідальність, такт.

    1. Рефлексія зборів.

    Обмін думками батьків про почуте в ході зборів.

    Закінчується зібрання словами: «До побачення шановні батьки. До нових зустрічей".













    Батьківські збори на тему "Причини і наслідки дитячої агресії". (4 клас)