Аналітична довідка «Виховання патріотичних почуттів у дошкільнят у спільній діяльності сім'ї та дошкільного навчального закладу»




Дата конвертації03.05.2017
Розмір5.53 Kb.
Типатестація

наталья Тихомирова
Аналітична довідка «Виховання патріотичних почуттів у дошкільнят у спільній діяльності сім'ї та дошкільного навчального закладу»

Тема «Виховання патріотичних почуттів у дошкільнят у спільній діяльності сім'ї та дошкільного навчального закладу».

Дата проведення контролю: 10.02. 2015 р

Об'єкти контролю: всі групи.

Перевіряючий: завідувач МДОБУ Н. В. Воробйова, старший вихователь Н. С. Тихомирова.

Мета: вивчення стану роботи з патріотичного виховання дітей дошкільного віку.

У поточному навчальному році, відповідно до річних завданнями роботи установи, питань патріотичного виховання приділялася особлива увага. Поряд з планомірної, повсякденною роботою, у нас з початку навчального року були проведені наступні заходи для педагогів, дітей і батьків відповідної тематики:

У жовтні була організована виставка дитячих малюнків і виробів з непридатного матеріалу на тему: «Золота осінь».

У листопаді пройшли відкриті перегляди педагогічної діяльності - безпосередньо освітня діяльність по формуванню соціально - значущих якостей дитячої особистості: виховання любові до рідної сім'ї і дому (у всіх вікових групах).

У зв'язку зі святкуванням «Дня матері» в ході роботи були порушені теоретичні аспекти роботи, а також продемонстровано практичний досвід вихователів. В цей же період була організована виставка дитячих малюнків та творчих робіт на тему: «Мамочко улюблена».

У січні в установі розпочато роботу зі створення міні-музею «Російська хата». У роботі зі збору експонатів для міні-музею брали активну участь всі співробітники установи, а також сім'ї наших вихованців.

У лютому відбулися відкриті перегляди педагогічної діяльності - безпосередньо освітня діяльність по формуванню соціально-громадських якостей дитячої особистості:

- Виховання любові до Батьківщини (старша група);

- Виховання любові до рідного села (підготовча до школи група).

Старшим вихователем було проведено анкетування батьків із теми «Патріотичне виховання дошкільнят». Проаналізувавши відповіді, можна зробити висновок, що більшість батьків розуміють патріотичне виховання як виховання любові до своєї Батьківщини, рідних місць, рідної природи. Також більшість батьків зацікавлені в тому, щоб дітям з дошкільного віку прищеплювали почуття любові і прихильності до природних і культурних цінностей рідного краю, міста, батьківщини. Адже всім відомо, що саме дошкільний вік - це найважливіший період становлення особистості, коли закладаються передумови громадянських якостей, розвиваються уявлення про людину, суспільство, культуру.

Протягом року, за планом роботи з дітьми старшого віку, проводилися бесіди на теми: «Моя мала Батьківщина», «Російські народні казки», «День Матері в Росії», «Казки народів світу», «Знайомство з творами про захисників Вітчизни». А також організовані екскурсії в бібліотеку.

Також наш дитячий сад відвідали вихованці кадетського класу. Аналіз результатів проведених заходів було обговорено на лютневому педагогічній раді: «Виховання патріотичних почуттів у дошкільнят у спільній діяльності сім'ї та дошкільного навчального закладу».

Відповідно до річного плану роботи ДНЗ заплановані наступні заходи для дітей:

- дозвілля і свята на теми: «Масляна», «Герої захисники Вітчизни!», «9 травня - День перемоги!».

- бесіди на теми: «Про орденах і медалях», «Що ми Батьківщиною кличемо? Будинок в якому ми живемо ».

- ігри - вікторини: «Якщо я потраплю в Москву, то обов'язково побуваю ...», «Село моє рідне»;

- екскурсія в музей і до пам'ятника;

- виготовлення вінків до дня Перемоги.

В результаті проведеної роботи можна зробити наступні висновки:

- наші випускники знають, що всі люди відрізняються один від одного зовнішністю і поведінкою, але володіють схожими рисами (будова тіла, емоції);

- вирішення поставлених завдань сприяло розвитку соціально - значущих почуттів дітей (дружелюбність, співчуття, патріотизм, основи толерантності, любов до природи і бажання дбати про неї, повага до праці і людей праці і ін.);

- морально - патріотичне виховання є однією з основних завдань дошкільної освіти, тому необхідно і надалі продовжувати роботу як з дітьми, так і з педагогами, розширюючи змістовний діапазон.

Рекомендації.

1. Відзначити хорошу роботу педагогів вікових груп по патріотичному вихованню.

2. Використовувати різноманітні форми роботи з батьками з питань патріотичного виховання.

3. Оформити накопичувальну папку з досвіду роботи груп по патріотичному вихованню.

Старший вихователь Н. С. Тихомирова





Аналітична довідка «Виховання патріотичних почуттів у дошкільнят у спільній діяльності сім'ї та дошкільного навчального закладу»