• Прикріплені файли

  • Алгоритми сюжетно-рольових ігор




    Дата конвертації27.08.2019
    Розмір2.29 Kb.
    ТипТемочка

    Ольга Вяткіна
    Алгоритми сюжетно-рольових ігор

    наприклад: «Поліклініка»

    Програмне зміст: Викликати у дітей інтерес до професії лікаря. Формувати вміння творчо розвивати сюжет гри. Закріпити назви медичних інструментів: фонендоскоп, шприц, шпатель. Виховувати чуйне, уважне ставлення до хворого, доброту, чуйність, культуру спілкування.

    Словникова робота: фонендоскоп, шпатель, щеплення, вітаміни.

    Ігровий матеріал: халат і шапочка лікаря, халати і шапочки для медсестер, медичні інструменти (градусник, шприц, шпатель) бинт, зеленка, вата, гірчичники, картки пацієнтів, вітаміни.

    Попередня робота: Екскурсія в медичний кабінет д / с. Спостереження за роботою лікаря. Читання художньої літератури: Я. Райніс «Лялька захворіла», В. Берестов «Хвора лялька». А. Барто «Ми з Тамарою», П. Образцов «Лечу ляльку», А. Кардашова «Наш доктор». Інсценування «Звірі хворіють». Розгляд альбому «Ми граємо у« лікаря ». Виготовлення атрибутів для гри. Бесіди з дітьми «Нас лікують лікар і медсестра», «Як потрібно поводитися в кабінеті у лікаря?»

    Ігрові ролі: Лікар, медсестра, хворий.

    Розігрують сюжети:

    «На прийомі у лікаря»,

    «Виклик лікаря додому»

    «Поранити пальчик»

    «Болить горло»

    «Робимо щеплення»

    Ігрові дії:

    Лікар приймає хворих, уважно вислуховує їхні скарги, задає питання, прослуховує, дивиться горло, робить призначення.

    Медсестра робить уколи, дає ліки, вітаміни, ставить гірчичники, змащує ранки, забинтовують.

    Хворий приходить на прийом до лікаря, розповідає, що його турбує, виконує рекомендації лікаря.

    Прикріплені файли:

    algoritmy-syuzhetno-rolevyh-igr_jib89.pptx | 22895,6 КБ | Завантажено: 11




    Алгоритми сюжетно-рольових ігор