Актуальність проблеми зниження рівня захворюваності в групі МБДОУ.




Дата конвертації02.12.2019
Розмір3,48 Kb.
ТипТемочка

Акулінічева Світлана
Актуальність проблеми зниження рівня захворюваності в групі ДНЗ

Актуальність проблеми дослідження зумовлена зниження рівня стану здоров'я населення і, зокрема, дитячого. Проблема здоров'я дітей - лише віддзеркалення, наслідок глобальних соціально - економічних, екологічних і медичних проблем дорослого населення. Дана проблема нами позначена на основі протиріч, які склалися в сучасній освітній ситуації. в теорії і практиці дошкільної освіти розробляється комплексний підхід до розвитку і виховання дитини з ослабленим здоров'ям. в руслі оздоровчої роботи в дитячих садах санаторного типу традиційно вирішуються, не тільки лікувально-профілактичні, а й виховно-освітні завдання. Однак, в практиці роботи санаторних дошкільних установ «консервують» і «відтворюють» дитячу захворюваність саме тому, що за традицією або мимоволі віддають перевагу позиції впливу на наявний стан. У масовій практиці дошкільного виховання система профілактичних заходів орієнтується на ту ж позицію. Педагогічні та медичні завдання часто добре «стикуються» лише на сторінках програмно-методичних документів. На практиці не завжди здійснюється взаємодія між педагогами і педагогічними працівниками. Результати експерименту, що констатує виявили низький рівень стану здоров'я дітей експериментальної групи. На цьому етапі експерименту було визначено стан практики з фізичного виховання дітей у санаторному дошкільному закладі. Результати дослідження показали, що основною метою фізичного виховання є фізичний розвиток дітей, накопичення у них рухового досвіду, який формується тільки в організованих формах рухової діяльності. Основним засобом фізичного виховання є вправи. У практиці роботи ДНЗ в санаторних групах не включаються виховні можливості дихальної гімнастики, аутотренінгу організму та інших релаксаційних коштів. На формуючому етапі експерименту була реорганізована життєдіяльність дітей. Апробація варіативного щадного режиму дня сприяли поліпшенню стану здоров'я дітей старшого дошкільного віку. Створення просторової предметної розвиваючого середовища створювало позитивну, емоційно - комфортну обстановку і сприяло накопиченню способів збереження здоров'я. Введення рухового компонента в усі види організованої та спільної діяльності дитини і дорослого сприяло накопиченню досвіду збереження здоров'я. Найбільш ефективним в підтримці позитивного самопочуття у дітей стало широке включення дихальної гімнастики протягом усього часу перебування дитини в закладі, а також визначення дозування змісту видів діяльності, що сприяє усуненню розумових навантажень і використання елементів ауготренінга, арттерапії, психогимнастики;

Побудова здоров'я зберігаючою простору санаторного дитячого садка сприяло появі новоутворень у дітей: дошкільнята

усвідомлено використовували способи збереження свого здоров'я, прислухалися до стану свого організму. Використовували елементарні способи регулювання свого стану. Випробовувані проявляли інтерес, а також емоційно відгукувалися на свої рухи. Проведене нами дослідження відкриває перспективу подальшої нашої роботи, яка буде пов'язана з розробкою педагогічних умов виховання дітей молодшого дошкільного віку з ослабленим здоров'ям,





Актуальність проблеми зниження рівня захворюваності в групі МБДОУ.