Агресивний дитина. Консультація для батьків дошкільнят




Дата конвертації29.04.2017
Розмір8.63 Kb.
ТипАгресія у дітей

Марина Долгова
Агресивний дитина. Консультація для батьків дошкільнят

агресивний дитина

(Консультація для батьків дошкільнят)

завдання:

1. Знайомство батьків з ознаками прояви агресивної поведінки дошкільнят.

2. Знайомство батьків з прийомами роботи з агресивними дітьми.

Народжуючись, дитина має лише два способи реагування - це задоволення і невдоволення. Коли дитина не голодна, у нього нічого не болить, пелюшки сухі - тоді він відчуває позитивні емоції. Якщо ж дитина відчуває по будь - якої причини дискомфорт, то він своє невдоволення проявляє криком, плачем. З віком дитина починає проявляти свої протестні реакції у вигляді дій спрямованих на інших людей.

Що ж таке агресія? Агресія в тій чи іншій мірі властива кожній людині, так як є інстинктивною формою поведінки, основною метою якої є самозахист і виживання в світі. Агресія може проявлятися фізично (ударили) і вербально (порушення прав іншої людини без фізичного втручання).

Агресивна поведінка дітей - це своєрідний сигнал «sos», крик про допомогу, про увагу до свого внутрішнього світу, в якому накопичилося занадто багато руйнівних емоцій, з якими самостійно дитина впорається не в силах.

Як проявляється агресивна поведінка у дітей дошкільного віку?

Агресивна поведінка дітей дошкільного віку виражається завжди по-різному. І це поведінка можна розділити на кілька видів:

1. Зовнішня агресія - вона спрямована на оточуючих людей, тварин, іграшки. Дитина може кричати, обзивати, погрожувати, дражнити оточуючих. Так само він може свою агресію висловлювати жестами - пригрозити кулаком або пальцем, кривлятися, передражнювати. Крім усній і жестової агресії, дитина може перейти і до фізичної, т. Е. Він може вкусити, подряпатися, побитися, вщипнути, або штовхнути.

2. Внутрішня агресія - ця агресія спрямована на самого дитини. Він може собі кусати нігті, битися головою об стіну, кусати свої губи, висмикувати вії або брови.

І до першого і до другого виду агресії потрібно поставитися серйозно. Спробувати зрозуміти, чому вона з'явилася, і потім провести корекцію агресивної поведінки у дітей.

Що означає така поведінка дитини і звідки воно береться? Як навчити свою дитину безпечно для себе і інших проявляти невдоволення і гнів?

Причини агресивної поведінки:

1. Почуття страху, недовіри до навколишнього світу, які загрожують безпеці дитини;

2. Зіткнення дитини з невиконанням його бажань, заборонами на задоволення певних потреб;

3. Відстоювання своєї особистості, території, здобуття незалежності й самостійності.

Агресивна поведінка дитини може бути викликано різними причинами, але всі вони схожі в тому, що у дитини вони викликають почуття гніву або дискомфорту. І малюк ці емоції проявляє так, як може. Справитися з ними йому зовсім не просто.

Рекомендації щодо ефективної взаємодії з дітьми з агресивною поведінкою:

1. Впорядкувати систему вимог, стежте за своїми вчинками, показуючи особистий (позитивний) приклад.

2. Підтримуйте дисципліну, виконуйте встановлені правила.

3. Дайте зрозуміти дитині, що ви його любите таким, яким він є.

4. Власним прикладом привчайте дитину до самоконтролю.

5. Направте його енергію в позитивне русло: в спорт, де дитина може навчитися контролювати емоції, керувати своєю поведінкою (бокс, ушу, малювання, спів, плавання, біг).

6. Пред'являючи дитині свої вимоги, враховуйте його можливості, а не свої бажання.

7. Ігноруйте легкі прояви агресивності, що не фіксуйте на них увагу оточуючих.

8. Включайте дитини в спільну діяльність, підкреслюйте його значимість в виконуваному справі.

9. На прояв агресії встановлюйте жорстку заборону в тому випадку, коли агресія, яка є захисною реакцією, служить для дитини своєрідним «розвагою».

10. Навчіть дитину жаліти оточуючих. Він повинен зрозуміти, що своєю поведінкою приносить засмучення, заподіює страждання близьким людям.

11. Ніколи не змушуйте дитину забувати, що він добрий (скажіть йому: «Навіщо ти так робиш, адже ти хороший, добрий!»).

12. Якщо у дитини є потреба виплеснути агресивні емоції, йому можна запропонувати, голосно заспівати улюблену пісню, пробігти кілька кіл біля будинку або навколо саду, залишати м'яч об стіну, порвати папір.

Якщо профілактика агресивної поведінки дітей буде проводитися постійно, то агресія дитини може і не торкнутися.

13. Потрібно стежити за змістом фільмів і мультфільмів, які переглядає ваша дитина.

14. Стежити за друзями дитини, їх поведінкою. А так же ознайомитися з іграми, в які грають діти.

15. Розвивати любов і доброзичливі відносини з братиками і сестричками.

16. І головне любити і розуміти свою дитину.

Шановні батьки, пропоную вашій увазі гри, які допоможуть вам зняти напругу у вашої дитини.

Ігри для зниження агресивності дитини.

«Іграшка в кулаці». (Гра сприяє зняттю напруги і перемикає на позитивні емоції).

Попросіть дитину закрити очі. Дайте дитині в руку якусь гарну іграшку, цукерку. Тепер попросіть його сильно-сильно стиснути кулак і потримати так якийсь час. Після цього нехай дитина розкриє ручку і побачить гарну іграшку.

«Торбинка гніву» ( «Торбинка гніву» потрібно використовувати кожен раз, коли дитина на кого-то злиться)

Заведіть дому «мішечок гніву», щоб дитина могла скористатися ним для вираження своїх агресивних емоцій. Для цього візьміть звичайний повітряну кульку, але замість того, щоб надути його, насипте туди борошно, пісок або якусь дрібну крупу (приблизно півсклянки). Після чого гарненько зав'яжіть кульку. Тепер познайомте дитину з новою іграшкою. Його можна кидати, бити їм об стіну або об стіл.

«Тух-тібі-дох» (Коли дитина напружена і зол на кого-то).

Потрібно ходити по кімнаті і як можна зліше говорити одну фразу: «Тух-тібі-дох».

Підбадьорюйте дитину, щоб він говорив цю фразу як можна більш агресивною, висловлюючи в ній всю свою злість і напруга. Ви побачите, що вправа принесло свої плоди, коли дитина більше не зможе говорити цю фразу зі злістю, так йому буде смішно.

«Час« можна »,« Час тиші »(Ця гра дає можливість дитині в нагороду за докладені вольові зусилля скинути напругу, що нагромадилася таким способом, яким йому подобається, а дорослому - управляти його поведінкою і отримувати іноді такий бажаний при спілкуванні з гіперактивними дітьми« годину тиші »).

Домовтеся з дитиною, що коли він займається якимось важливою справою (або вам необхідно спокійно попрацювати, то в вашому домі буде «годину тиші». В цей час дитина може читати, малювати, грати, слухати плеєр або робити ще що-небудь дуже тихо. Зате потім настане «час можна», коли йому буде дозволено робити все, що завгодно. пообіцяла не зупиняти дитини, якщо його поведінка не небезпечно для здоров'я або для оточуючих.

Примітка. Описані ігрові годинник можна чергувати протягом одного дня, а можна відкладати на інший день. Щоб сусіди не зійшли з розуму від «години можна», краще організовувати його в лісі або на дачі, де ви не будете відчувати провину за те, що заважаєте іншим людям.

Для боротьби з агресією потрібні:

• Терпіння. Це найбільша чеснота, яка тільки може бути.

• Пояснення. Підкажіть дитині, ніж цікавим він може зайнятися.

• Заохочення. Якщо ви похваліть свою дитину за хорошу поведінку, то це пробудить у ньому бажання ще раз почути цю похвалу.

Удачі Вам і вашій дитині!





Агресивний дитина. Консультація для батьків дошкільнят